Liceum Masséna

Liceum Masséna
Obraz poglądowy artykułu Lycée Masséna
Główna nawa liceum Masséna.
Motto Patent Alta alatis
Generał
kreacja 1812
Kraj Francja
Informacje kontaktowe 43 ° 41 ′ 58,12 ″ północ, 7° 16 ′ 31,41 ″ wschód
Adres 2, avenue Félix-Faure
06050 Nicea
Stronie internetowej http://www.lycee-massena.fr/
Ramy edukacyjne
Rodzaj Publiczny
Dyrektor Serge ferrari
Trening NaukowiecLiterackiEkonomiczna i Społeczna
Z opcji 9
Opcje MPSI , MP , PCSI , PC , PSI , BCPST , Hypokhâgne , Khâgne , ECS
Ochrona Logo pomnika historycznego Niejawne MH ( 2017 )

Lycée Masséna to francuska placówka szkolnictwa średniego i wyższego, znajduje się na 2, avenue Félix-Faure w Nicei , z aneksu na 8, rue de l'Hotel-des-Postes. Dyrektorem jest Serge Ferrari. Oprócz szkół średnich, lycée organizuje dziewięć kursów przygotowawczych dla grandes écoles .

Historia

Początkowo Klasztor z bosych Augustins znajduje się naprzeciwko Pont-Bains . Ci ostatni osiedlili się tam w 1643 r. i od 1644 r. budowali swój klasztor; został ukończony w nieznanej dacie, między 1663 a 1672 rokiem.

Po zajęciu hrabstwa Nicei przez rewolucyjną Francję w 1792 r. budynki zostały przydzielone do centralnej szkoły departamentu. Zostało to zniesione nakazem prefekta Alpes-Maritimes z 13 Brumaire roku XI (4 listopada 1802 r), zgodnie z ustawą 11 Floréal roku X , która położyła kres szkołom centralnym i założyła licea . Dekret z konsulami w 1 st vendémiaire rok XII (24 września 1803 r.) nakazał utworzenie Lycée de Nice. Prace, które rozpoczęły się w listopadzie 1805 roku, posuwały się powoli, a nawet dwukrotnie zawieszano. Kończą się w połowie 1811 r. Liceum otwiera się w lutym 1812 r. z François de Orestis jako dyrektorem, także burmistrzem Nicei  ; było to wówczas jedyne liceum na wydziale.

Po powrocie powiecie miło z dynastii sabaudzkiej , drobne zamyka szkolne w czerwcu 1814 roku Wiktor Emanuel I er , król Piemontu-Sardynii i hrabia z Nicei, instaluje później do Towarzystwa Jezusowego  : Szkoła stała się Royal College który otwarto w 1820 r. Następnie wygnano jezuitów ( 1848 ), a kolegium królewskie zastąpiono Collegio Convitto Nazionale .

W 1860 r., po aneksji hrabstwa Nicei do Francji , placówka ponownie stała się szkołą średnią (cesarską, a następnie państwową). Główne prace miały miejsce w latach 1875 - 1876 i ponownie od 1909 do 1931 pod kierunkiem architekta Henri Ebrarda w celu jego modernizacji i dostosowania do rosnącej liczby studentów. Po 1926 r. musieliśmy też otworzyć do niego przybudówkę w starym hotelu Parku Cesarskiego , aby pomieścić ludność mieszkającą na zachód od Nicei.

W 1944 roku , kilka dni po lądowaniu aliantów w Normandii, pięciu uczniów szkół średnich wyruszyło do obrony zaplecza Nicei. Aresztowany przez gestapo , zostali strzału na11 czerwca 1944w Saint-Julien-du-Verdon . Od tej daty co roku na dziedzińcu szkolnym odbywa się uroczyste upamiętnienie w obecności lokalnych polityków.

Zakład pozostaje gimnazjum dla chłopców do 1963 roku  ; w tym samym roku Lycée Félix-Faure zostało przemianowane na Lycée Masséna, ku pamięci André Massény, który brał udział w jego budowie.

Jest wymieniony jako zabytek historyczny na mocy dekretu15 marca 2016, a następnie sklasyfikowane na mocy dekretu z 22 marca 2017 r..

Wykształcenie średnie

Lycée Masséna jest placówką edukacji ogólnej. Jego studenci pochodzą z dzielnicy Port , Starej Nicei i sąsiednich gmin na wschód od Nicei  : Villefranche-sur-Mer , Beaulieu-sur-Mer , Saint-Jean-Cap-Ferrat , Èze . Jej motto to patent Alta alatis („Niebo jest otwarte dla tych, którzy mają skrzydła”).

Znajduje się w nim około 1675 uczniów rozłożonych w następujący sposób: 835 uczniów II do terminale i 840 uczniów klasy przygotowawczej do grandes écoles, w tym 147 wewnętrznych.

Szkoła słynie również z architektury, na którą składają się liczne mozaiki, zestawy dachowe, pewne włoskie wpływy, a także wieża zegarowa, symbol szkoły. Na tarczy tego ostatniego widnieje sentencja Horas ne numeru nisi serenas .

Ranking szkół średnich

W 2015 roku szkoła zajmuje 16 th z 32 na poziomie działów pod względem jakości nauczania i 1199 th krajowym. Ranking opiera się na trzech kryteriach: wskaźnik zdawalności na bac, odsetek uczniów pierwszego roku, którzy uzyskują maturę po ukończeniu ostatnich dwóch lat nauki w placówce oraz wartość dodana (obliczona na podstawie pochodzenia społecznego uczniów, ich wiek i ich wyniki na krajowym dyplomie patentu).

Zajęcia przygotowawcze

Te zajęcia przygotowawcze dla Grande École ( CPGE ) są formacje studiów wyższego znajduje się w szkołach średnich.

Liceum Masséna jest jedną z siedmiu publicznych placówek oferujących zajęcia przygotowawcze dla grandes écoles w akademii w Nicei, z liceum Dumont d'Urville w Tulonie, międzynarodowym centrum Valbonne , liceum Eucalyptus w Nicei (niektóre tylko nauki ścisłe), Lycée Rouvière w Tulonie (tylko niektóre strumienie naukowe), Lycée Jules Ferry w Cannes (tylko niektóre strumienie naukowe), Lycée Carnot w Cannes (tylko strumień literacki) i Lycée Beau-site w Nicei (tylko strumień komercyjny). Ma 19 klas przygotowawczych z ponad 850 uczniami.

W szkole mieszczą się CPGE literackie (1 klasa Khâgnes A/L i 1 klasa Khâgnes LSH ), ekonomiczne i handlowe (2 klasy ECS ) oraz naukowe (2 klasy MP , 2 klasy PC , 1 klasa PSI , 1 klasy BCPST ).

Rankingi CPGE

Krajowa klasyfikacja klas przygotowawczych do grandes écoles (CPGE) opiera się na liczbie przyjęć uczniów do grandes écoles . W 2015 roku L'Étudiant przyznało następujący ranking dla konkursów 2014:

Wydział Studenci przyjęci do
w dużej szkole *		 Stawka
wstępu *		 Średnia stawka
powyżej 5 lat 		Ranking
krajowy 		Ewolucja w
ciągu roku
CWU 4/66 studentów 6% 7% 32 e
z 95 		malejący 3
Khagne A / L 1/41 uczniów 2% 1% 16 e
z 41 		wzrastający 25
Khagne LSH 0/37 uczniów 0% 1% 73 th wiązać
z 73 		=
MP / MP * 13/75 uczniów 17% 21% 22 e
z 114 		malejący 8
komputer / komputer * 15/78 uczniów 19% 13% 14 i
110 		wzrastający 4
PSI / PSI * 11/45 studentów 24% 23% 20 i
120 		wzrastający 1
BCPST 13/47 uczniów 28% 30 % 36 th
z 53 		malejący 18
Źródło  : Rankingi przygotowań 2015 – L'Étudiant (konkurs 2014).
* stawka przyjęć zależy od grandes écoles wybranych przez studium. Na przykład, w EKG i ECS sektora ,
są HEC , ESSEC i ESCP  ; w khâgne są to ENSAE , ENC , 3 ENS i 5 szkół biznesu.

Znani absolwenci

Profesorowie

Dyrektorzy

Znani byli nauczyciele

Uwagi i referencje

  1. Józef Rance-Bourrey „  O Lycée de Nice  ”, Nice-Historique , n o  698,1908, s.  33-39 ( czytaj online , konsultowane 7 marca 2021 r. ).
  2. Luc Thevenon, „  Trzecia faza instalacji zakonów żebraczych w Nicei: XVII wiek  ”, Annales du Midi: przegląd archeologiczny, historyczny i filologiczny południowej Francji , t.  95, n o  1631983, s.  321-333 ( przeczytany online , dostęp 7 marca 2021 ).
  3. Victor Emanuela "  Le lycée de Nice pod Cesarstwa  " niskiej Historique , N O  3571914, s.  9-15 ( przeczytaj online , dostęp 7 marca 2021 ).
  4. F.N. Nicollet "  Organizacja lycée de Nice (maj 1811 - marzec 1812)  " niskiej Historique , N O  652,1915, s.  16-20 ( czytaj online , konsultowane 7 marca 2021 r. ).
  5. Victor Emanuela "  likwidacja pierwszego lycée w Nicea (1814-1818)  " niskiej Historique , N O  3531908, s.  194-199 ( czytaj online , konsultowane 7 marca 2021 ).
  6. Józef Rance-Bourrey „  Old paper: Przemówienie na pierwszym dystrybucji nicejskiego Szkoły ceny przez dyrektora Deorestis (1812)  ,” Ładna historia , n o  705,1912, s.  440 ( przeczytaj online , skonsultowano 7 marca 2021 r. ).
  7. PJ Cumo, „Personel administracyjny departamentu Alpes-Maritimes i okręgu Grasse w okresie Pierwszego Cesarstwa. » , W autorytarnych ograniczeniach zdolności heraldycznej: Ich zastosowanie w obecnym wydziale Alpes-Maritimes i dawnym hrabstwie Nicei , praca magisterska z historii III cyklu obroniona na Wydziale Listów Nicejskich,1975( przeczytaj online ).
  8. Marie-Odile Giraud, „  Regional Heritage and Sites Commission – Sesje z 5 listopada 2015: Alpes-Maritimes – Nice – Lycée Masséna  ” , https://www.culture.gouv.fr/ ,5 listopada 2015 r.(dostęp 7 marca 2021 r . ) .
  9. Wskazówka n o  PA06000048 , baza Mérimée , francuski Ministerstwo Kultury
  10. Wideo na stronie internetowej liceum .
  11. "  Le lycée  " , o Lycée Masséna - NICE (dostęp 31 maja 2021 )
  12. "  Informacje praktyczne  " , o Lycée Masséna - NICE (dostęp 31 maja 2021 )
  13. Ranking i ogólnopolski liceum
  14. Metodologia ogólnopolskiego rankingu francuskich szkół średnich
  15. Ranking przygotowań CWU 2015
  16. Ranking preparatów A/L 2015
  17. Ranking preparatów LSH 2015
  18. Ranking przygotowań MP 2015
  19. Ranking przygotowań do komputerów PC 2015
  20. Rankingi przygotowania PSI 2015SI
  21. Rankingi przygotowania BCPST 2015
  22. „Tygiel ludzi sztuki… i polityków” , Nice mag ' , magazyn d 'informacje z Miasto Nicea,wrzesień 2006, s.  27
  23. Anne Clancier, Guillaume Apollinaire: Niepewność tożsamości , coll. „Psychoanaliza i cywilizacje”, L'Harmattan, 2006, ( ISBN  9782296003293 ) , s.  20 [ przeczytaj online  (strona konsultowana 20 kwietnia 2010)]
  24. Pierwszy prezes Stowarzyszenia Absolwentów Szkół Średnich
  25. Kto jest kim we Francji
  26. Annie Tschirhart , Kiedy państwo dyscyplinuje szkoły: Historia form dyscyplinarnych: Między zerwaniem a synostwem , Éditions L'Harmattan , coll.  „Historia i pamięć treningu”,2005, 346  s. ( ISBN  978-2-296-38604-4 , czytaj online ) , s.  151
  27. Grégory Boutté, dyrektor generalny eBay France, ESCP 95 , centrum zatrudnienia , Le Journal du Net
  28. Philippe-Jean Catinchi, „  Jean Delumeau, historyk religii, nie żyje  ”, Le Monde ,13 stycznia 2020 r.( przeczytaj online , skonsultowano 13 stycznia 2020 r. ).
  29. (w) Dior Konaté, „Diaw, Aminata (1959-)” w Emmanuel Kwaku Akyeampong i Henry Louis Gates, Dictionary of African Biography , tom.  1: Marka Abach, Nowy Jork, OUP USA,2012( ISBN  978-0-19-538207-5 , czytaj online ) , s.  194-196
  30. „A bal” i biblioteka dla Romaina Gary'ego , Le Petit Niçois ,23 czerwca 2005 r.
  31. „  Odkryj ten zabytkowy liceum ze względu na jakość jego architektury  ”, Nice-Matin ,23 marca 2016( przeczytaj online , dostęp 8 czerwca 2021 r. )
  32. "Michel Grisolia nie żyje" , nicerendezvous.com ,31 marca 2005 r.. Dostęp 16 grudnia 2008.
  33. Jean d'Ormesson, mimo wszystko powiem, że to życie było piękne , Gallimard, s.72, 2016, podgląd online .
  34. "Pennac Rowling Clooney dla dzieci z Darfuru" , nicerendezvous.com ,13 kwietnia 2008. Dostęp 16 grudnia 2008.
  35. Caroline Michel, „Małe sekrety Henri Proglio, nowego szefa EDF” , Capital ,23 listopada 2009. Dostęp 26 stycznia 2010.
  36. "My Nice to me" , Le Point ,8 listopada 2007 r..
  37. Isabelle Maradan, „  20 lat Joann Sfar  ” , na letudiant.fr ,13 stycznia 2011
  38. „  Jean-Rémy Bézias – Biografia, publikacje (książki, artykuły)  ” , na http://www.editions-harmattan.fr/ , Éditions L'Harmattan (konsultacja 27 września 2013 r. )
  39. „  TDL_65  ” , na stronie www.anciensmassena.fr (dostęp 16 czerwca 2021 r. )
  40. "  Nicea - Lycée Masséna: sekrety odkrytego na nowo sukcesu  " , na nice.maville.com (dostęp 16 czerwca 2021 )
  41. "  CPGE:" Umowy zawarte z uczelniami zabezpieczają ...  " , na www.aefinfo.fr (dostęp 16 czerwca 2021 )
  42. Charles Ehrmann , Obowiązki pamięci człowieka honoru , Serre Éditeur, 2005, ( ISBN  2-86410-436-9 )
  43. „Max Gallo, francuska opowieść” , Le Figaro,30 stycznia 2008 r.
  44. Marianne Perruche , Pontalis: Jedna praca, trzy spotkania: Sartre, Lacan, Perec , Paris, L'Harmattan ,2008, 297  s. ( ISBN  978-2-296-05300-7 , prezentacja online ) , s.  14
  45. Sébastien Lopoukhine, „  Słuchając Jean-Bertrand Pontalis  ” , na https://www.franceculture.fr ,15 stycznia 2013 r.(dostęp 7 marca 2021 r . ) .
  46. „Rue Jules-Romains”, w: Marguerite Isnard, Roger Isnard, Per carriera: Historyczny i anegdotyczny słownik ulic Nicei , Nice, Serre, 2003 [ czytaj online ]
  47. Le Phare du Littoral , 16 listopada 1872 r.

Zobacz również

Bibliografia

Powiązane artykuły

Linki zewnętrzne