| Narodziny |
29 marca 1920 16. dzielnica Paryża |
|---|---|
| Śmierć |
30 listopada 1980(w wieku 60 lat) 20. dzielnica Paryża |
| Imię urodzenia | Bertrand Marie Henri Gille |
| Narodowość | Francuski |
| Trening |
Louis-le-Grand School of Charters Lycée Janson-de-Sailly |
| Zajęcia | historyk , archiwista |
| Pracował dla | Uniwersytet Paryski |
|---|---|
| Członkiem | Międzynarodowa Akademia Historii Nauki |
| Archiwum prowadzone przez | Narodowe Archiwum Świata Pracy |
Bertrand Gille to francuski archiwista i historyk, urodzony29 marca 1920w Paryżu i zmarł w tym samym mieście dnia30 listopada 1980.
Jego ojciec był politechnikiem , inżynierem okrętowym, a sam interesował się historią techniki, ale prawie wyłącznie w dziedzinie budowy statków .
Bertrand Gille uczęszczał do liceum w Lycée Janson-de-Sailly i Lycée Louis-le-Grand oraz uzyskał dyplom z historii na Sorbonie , uczestnicząc w kursach na wydziale prawa. Po studiach w École des chartes został archiwistą paleografem w 1943 roku z pracą magisterską na temat "przemysłu żelaznego we Francji od Colberta do rewolucji ". Był wówczas kurator w National Archives - gdzie stworzył usługę archiwa Business - wówczas profesor uniwersytetu w Clermont-Ferrand i Paris I, jak również dyrektor badań w IV e odcinku Ecole Pratique des Hautes Etudes. .
Jej działalność obejmuje dziedziny hutnictwa żelaza i stali oraz bankowości , a także historię nauki i techniki .
Gille był korespondentem Towarzystwa Historii Techniki (w), które przyznało mu w 1970 roku najwyższe odznaczenie, medal Leonardo da Vinci .
W czasie, gdy reżim feudalny upadał i powstawał nowoczesny kapitalizm , w Europie powstawał zupełnie nowy system techniczny, bez którego nauka klasyczna nie mogłaby wystartować. Bertrand Gille sporządza w swojej rozprawie inwentarz wszystkiego, co inżynierowie renesansu , w szczególności Leonardo da Vinci , wnieśli w tak różne dziedziny, jak technika wojownicza, architektura , metalurgia , maszyny włókiennicze, zegarmistrzostwo , hydraulika itp. Praca oryginalna i fascynująca, ale trudna, bo trzeba było zacząć od systematycznego badania wielkich europejskich bibliotek , których zapisy nie miały pożądanej precyzji technicznej. Dokonano również porównań między rękopisami. Bibliografia zawiera katalog rękopisów dotyczących szkoły niemieckiej, szkoły włoskiej, prace poświęcone Leonardowi da Vinci oraz zbiór rysunków maszyn. Pierwszy poziom badań poświęcony jest zasadniczo poprzednikom Leonarda da Vinci, pochodzeniu greckiemu, następnie szkole niemieckiej, szkole włoskiej i wreszcie Francesco di Giorgio Martini . Druga część tej pracy poświęcona jest wyłącznie Leonardo da Vinci, jego karierze inżyniera i technika oraz jego metodzie.
Ta książka opiera się na konsultacjach z archiwami firmy Rothschild, ale także na setkach archiwów publicznych i prywatnych wymienionych na poziomie międzynarodowym. W szczególności rzuca światło na rolę rodziny Rotszyldów w finansowaniu wojen w Europie i Ameryce.
Wychodząc od spostrzeżenia, że odosobniona technika nie istnieje i że musi odwoływać się do „technik pomocniczych” , Bertrand Gille proponuje w tej pracy spojrzenie na historię poprzez następujące po sobie „ systemy techniczne ”, które definiuje. wplecione w danym czasie pomiędzy różne technologie i stanowiące mniej lub bardziej trwały etap ewolucji technik. Przyjęcie systemu technicznego z konieczności pociąga za sobą przyjęcie odpowiedniego systemu społecznego, aby zachować spójność. Dla autora system techniczny zawsze wyprzedza inne systemy ludzkie (prawny, polityczny, ekonomiczny itp.) iz doświadczenia widać, że przedsiębiorca ma tendencję do opierania się zmianom w systemach. Zatem każda epoka charakteryzowałaby się synergią pomiędzy kilkoma podstawowymi technikami, tworzącymi specyficzną ekonomię (jak na obecny system oparty na parze elektronika / komputer ). Ograniczenia strukturalne odczuwalne są pod koniec okresu rozbudowy systemu: moment ten charakteryzuje się albo trudnością zwiększenia ilości, albo trudnością obniżenia kosztów produkcji , a nawet niemożliwością dywersyfikacji produkcji. W swojej analizie historycznej autor wskazuje na istnienie zablokowanych systemów technicznych.
Gille pokazuje tutaj, że starożytna Grecja była nie tylko wysokim miejscem myśli abstrakcyjnej, z której pochodziła nasza nauka teoretyczna. Był także świadkiem rozwoju prawdziwej szkoły mechaniki, która, od Talesa i Archimedesa, przez Filona z Bizancjum i Herona z Aleksandrii , aż po Witruwiusza , dała początek technologii . Wszyscy ludzie tego bogatego okresu dostarczają nam obrazu naukowców, których pociąga zarówno czysta nauka, jak i problemy materialne, i to właśnie filozofom zawdzięczamy arbitralne oddzielenie nauki od techniki.
To za czasów Archytasa opracowano pięć podstawowych łańcuchów kinematycznych, co było znaczącym wydarzeniem dla tej techniki. Pozwolą one zarówno na transmisję, jak i transformację ruchu w celu zaspokojenia nowego zapotrzebowania, jakim są potrzeby materialne (maszyny do podnoszenia, zmęczenie…), ale także przyjemność wizualna, zwłaszcza z automatami rozrywki. Dzięki wałkowi rozrządu Grecy z Aleksandrii wymyślili programowanie, czyli wykonywanie z góry zaplanowanych operacji. Poprzez przepływ wody lub upadek ciężarka zasugeruje automatyczną regulację lub sprzężenie zwrotne . Dodadzą one do korpusu rozważania dotyczące pneumatyki powietrza i wody oraz niezwykłe zastosowanie koncepcji modułu .
Grecy wyrażą marzenie o nadaniu technice sformułowania matematycznego, zapewnieniu ich wyników za pomocą środków demonstracyjnych , o dostarczeniu ich rozwiązaniom nieuchwytnej prawdy mającej zastosowanie w każdych okolicznościach.
W tym późnym artykule, którego tematyka może wydawać się drugorzędna, autor mobilizuje swoją wiedzę historyczną, by zaproponować ćwiczenie z krytycznej refleksji.