Krajowe logo IUTOprócz tego musisz wiedzieć o tym więcej.
Składnik | Uniwersytet |
---|---|
Fundacja | 1966 |
Rodzaj | Publiczna uczelnia wyższa |
Dostęp | Bac + 0 (poziom 3 i 4) |
---|---|
Stopnie przyznane | Uniwersytet Technologiczny Ba |
Poziom | Bac + 3 (Poziom 6) |
Studenci | 116 800 studentów, w tym 32,1% maturzystów zawodowych lub technicznych or |
Kraj | Francja |
---|---|
Stronie internetowej | www.iut.fr |
W Francji , o instytut Politechnika ( IUT ) jest składnikiem uniwersyteckiej publiczności, która zapewnia szkolenia początkowego i dalszego wykształcenie wyższe na celu przygotowanie do funkcji technicznych i zawodowych w niektórych obszarach produkcji, badań stosowanych i usług . IUT przyjmuje 116 800 studentów, z których 32,1% ma maturę zawodową lub techniczną .
Głównym celem studiów IUT jest uzyskanie dyplomu krajowego odpowiadającego teoretyczno-praktycznym umiejętnościom metodycznym, umożliwiającym kontynuację studiów lub szybką integrację zawodową, najczęściej po roku licencji zawodowej. Kursy są tam prowadzone przez pracujących profesjonalistów w taki sam sposób, jak przez nauczycieli i profesorów naukowych.
Do 2021 roku dyplom ten poświadcza dwuletnie szkolenie i nazywa się uniwersyteckim dyplomem technologii (DUT). Od września 2021 r. studenci IUT będą przygotowywać uniwersyteckie studia licencjackie w zakresie technologii (PB), które zachowują te same cechy, te same kierunki i cele, ale trwają trzy lata.
Obecnie istnieje 108 IUT, rozsianych po całej Francji.
Uczelniane instytuty techniczne powstały w 1966 r. na podstawie pierwszego etapu planu Ministerstwa Edukacji Narodowej Christiana Foucheta . Była to zatem kwestia odpowiedzi na presję demograficzną i znaczne zapotrzebowanie na wykwalifikowanych starszych techników. WPaździernik 1965otworzyć pierwsze cztery IUT na zasadzie eksperymentu. Dekret o7 stycznia 1966 rnastępnie inicjuje pierwsze jedenaście IUT; przewiduje dwadzieścia pięć specjalności, ale tylko czternaście jest realizowanych w ciągu pierwszych trzech lat. Od samego początku ważne miejsce zajmują nowe dyscypliny, takie jak informatyka. Sukces był natychmiastowy. Dwa główne problemy polegały na znalezieniu lokalu i rekrutacji nauczycieli w okresie silnego wzrostu populacji, gdy popyt przewyższał podaż.
Rok | Numer | Specjalności |
---|---|---|
1966 | 7 | Chemia, Inżynieria biologiczna, Inżynieria lądowa, Inżynieria mechaniczna i produkcyjna, Elektrotechnika i informatyka przemysłowa, Zarządzanie biznesem i administracją, IT. |
1967 | 5 | Inżynieria cieplna i energetyczna, Pomiary fizyczne, Komunikacja informacyjna, Kariera społeczna, Technika marketingowa. |
1968 | 2 | Inżynieria chemiczna - Inżynieria procesowa, Statystyka i przetwarzanie danych. |
1970 | 1 | Środowisko bezpieczeństwa zdrowotnego |
1971 | 1 | Kariera prawnicza |
1973 | 1 | Zarządzanie logistyką i transport |
1978 | 1 | Inżynieria przemysłowa i konserwacja |
1986 | 1 | Organizacja i inżynieria produkcji |
1992 | 2 | Inżynieria telekomunikacji i sieci, inżynieria materiałowa |
1993 | 1 | Usługi i sieci komunikacyjne |
1994 | 1 | Zarządzanie administracyjne i handlowe |
1996 | 1 | Metrologia kontroli jakości |
2000 | 1 | Pakowanie i inżynieria opakowań |
W ramach reformy LMD w latach 90. opracowano dyplom Bac + 3: Narodowy Dyplom Techniki Specjalistycznej ( DNTS ) lub Uniwersytecką Licencję Technologiczną (LUT), bez powodzenia. Licencja zawodowa (utworzony w 2000) wydaje się, że stanowiła odpowiedź na potrzebę instytucjonalnych o przedłużenie DUT. W 2013 roku zlikwidowano jedną specjalność, więc w DUT pozostają 24. Lista dyplomów oferowanych przez IUT dostępna jest na stronie internetowej stowarzyszenia dyrektorów IUT.
Od początku roku szkolnego 2021 DUT przyjmie zwykłą nazwę „uniwersyteckiego licencjata technologii”, co pozwala na integrację IUT z systemem Licencja-Magister-Doktorat. Ramy szkoleniowe pozostają na poziomie krajowym, ale z konieczności obejmują 600 godzin projektów z tutorem i od 22 do 26 tygodni stażu rozłożonego na trzy lata.
Podobnie jak DUT, CEL można uzyskać poprzez walidację wcześniejszego uczenia się (VAE) doświadczenia.
Uniwersyteckie instytuty technologiczne są instytutami wewnętrznymi uniwersytetów. Dyrektora wybiera Rada bezwzględną większością głosów. W skład Rady IUT wchodzą osoby z powołaniem do nauczania ( nauczyciele-nauczyciele , inni nauczyciele i wykładowcy) oraz osoby z zewnątrz (przedstawiciele władz lokalnych, przedstawiciele organizacji związkowych pracodawców i pracowników).
Rejestracja w IUT odbywa się w ramach procedury Parcoursup . Jednakże, ponieważ CELE są selektywne, kandydaci do rejestracji muszą spełniać określone wymagania, pod względem poziomu lub motywacji. Jednak we wszystkich CELACH pierwszeństwo mają posiadacze matury zawodowej i technologicznej. Odstyczeń 2016, dostępny jest bezpłatny kurs szkoleniowy online (MOOC), który ma pomóc kandydatom w opracowaniu dokumentacji.
Podstawowym celem IUT jest przygotowanie studentów do uzyskania dyplomu krajowego, dyplomu uczelni technicznej do 2021 r., a po tej dacie uczelnianego licencjata technicznego. IUT oferuje również przygotowanie licencji zawodowych (bac+3) lub, dla niewielkiej ich liczby, profesjonalnych magisterskich . Niektóre IUT oferują możliwość odbycia „roku specjalnego”, który pozwala studentom, którzy ukończyli dwa lata studiów wyższych, uzyskać DUT w ciągu jednego roku.
Od momentu powstania IUT preferują pedagogikę łączącą teorię i praktykę, obecnie modną pod nazwą Uczenie się przez działanie : scenariusze (praca praktyczna, studia przypadków, staże, projekty z tutorem) i wykorzystanie profesjonalistów są systematyczne, ale zawsze powiązane na pytania wyznaczające uniwersytecki wymiar kształcenia i dążenie do zagwarantowania zdolności adaptacyjnych młodych absolwentów.
Witając zarówno zawodowych, jak i technologicznych maturzystów, IUT oferują im możliwość odbywania studiów jednolitych (biznes, komunikacja, szkoły inżynierskie, zajęcia przygotowawcze do ATS itp.). Rzeczywiście, pogoń za badaniami po CELACH jest ogromna, z różnicami w zależności od strumieni. Według trzydziestomiesięcznego ogólnopolskiego badania absolwentów z 2015 r. 10% pasuje od razu, a 70% kontynuuje studia po uzyskaniu stopnia licencjata.
W 2005 roku , według badania przeprowadzonego przez Francuski Instytut Opinii Publicznej (IFOP), IUT są postrzegane przez społeczeństwo jako trzecia ścieżka zawodowa dla młodych ludzi, za szkołami biznesowymi czy inżynierskimi.