Dzieci Wodnika

Dzieci Wodnika. Pour un nouveau paradigme ( The Aquarian Conspiracy: Personal and Social Transformation in our Time ) to książka amerykańskiej dziennikarki Marilyn Ferguson opublikowana w 1980 roku , która przepraszająco syntetyzuje idee religijne New Age . Definiuje to, co autor nazywa nowym paradygmatem .

Zawartość

Praca oparta jest na doktrynach astrologicznych , w szczególności dotyczących znaku Wodnika . Marilyn Ferguson utrzymuje, że wkraczamy w erę Wodnika .

Danièle Hervieu-Léger , badaczka socjologii religii , pisze w swojej recenzji książki z 1982 r., Że jest to „dokument o naukowo-duchowym burzeniu, który jest obecny w USA, ale także w Europie” .

Recenzje i analizy

Niektórzy teologowie, chrześcijanie, jak Norman Geisler (nie) , skrytykowali tę książkę, postrzegając ją jako formę panteizmu i pogaństwa .

Dzieci Wodnika były również analizowane przez socjologów i krytyków ezoteryki i spisków, takich jak Pierre-André Taguieff .

Uwagi i odniesienia

Hervieu-Léger 1982 , str. 288.

Zobacz też

Bibliografia

Marie-Jeanne Ferreux " Le New-Age ", społeczno-anthropologie , n o 10,2001( czytaj online , sprawdzono 22 maja 2017 ).
Norman Geisler (en) , „The New Age or the Age of Aquarius”, [ czytaj online ] .
Martin Geoffroy, " Dla typologii new age ", Cahiers de recherche Sociologique , n O 33,2000, s. 51-83 ( czytaj online , dostęp 19 maja 2017 ).
Danièle Hervieu-Léger , „ Ferguson (Marilyn) Dzieci Wodnika. For a new paradigm [report] ”, Archives de sciences sociales des religions , vol. 53 N O 21982, s. 288 ( czytaj online , dostęp 19 maja 2017 ).
Pierre-André Taguieff , La Foire aux Illuminés , Paryż, Fayard / A Thousand and One Nights, 2005.
Claudie Voisenat i Pierre Lagrange , „Spisek Wodnika”, w: Współczesny ezoteryzm i jego czytelnicy: Między wiedzą, przekonaniami i fikcjami , Paryż, Éditions de la Bibliothèque publique d'Information, 2013.
Sônia Weidner Maluf, Dzieci Wodnika w krainie Terreiros : alternatywne kultury terapeutyczne i duchowe w południowej Brazylii , praca doktorska w School of Advanced Studies in Social Sciences , 1996, [ czytaj online ] .