Narodziny |
24 lipca 1923 Londyn |
---|---|
Śmierć |
17 maja 2010(w wieku 86 lat) Bristol |
Narodowość | brytyjski |
Trening |
Downing College King Alfred School ( we ) |
Zajęcia | Psycholog , neurobiolog , profesor uniwersytetu |
Pracował dla | Uniwersytet w Bristolu , Uniwersytet w Edynburgu |
---|---|
Pole | Psychologia |
Członkiem |
Royal Society of Edinburgh Royal Society (1992) |
Uzbrojony | Królewskie Siły Powietrzne |
Stronie internetowej | richardgregory.org |
Nagrody |
Komandor Orderu Imperium Brytyjskiego Członek Royal Society of Edinburgh Michael-Faraday Prize (1992) |
Richard Langton Gregory ,24 lipca 1923 - 17 maja 2010, jest psychologiem i neuropsychologiem z Uniwersytetu w Bristolu .
Po służbie w łączności Royal Air Force podczas II wojny światowej, Richard Gregory otrzymał stypendium w Downing College w Cambridge . Był jednym z ostatnich uczniów Sir Frederica Bartletta, który go zainspirował.
W 1967 roku wraz z profesorami Donaldem Michiem i Christopherem Longuet-Higginsem założył Wydział Inteligentnych Maszyn i Percepcji ( (en) Wydział Inteligencji i Percepcji Maszynowej), który stał się Wydziałem Sztucznej Inteligencji na Uniwersytecie w Edynburgu . Kierował laboratorium badawczym bioniki i był kierownikiem wydziału od 1968 do 1970 roku.
Był członkiem-założycielem Towarzystwa Psychologii Eksperymentalnej (Society of Experimental Psychology ) i jego prezesem w latach 1981-2.
Współpracował z artykułem WE Hicka „ O tempie zdobywania informacji ” ( Od tempa zdobywania informacji ) „Byłem jedynym podmiotem, w którym zdobył informacje o jego doświadczeniu, aby ukończyć program, ponieważ był to jedyny inny przedmiot i skończył kiedy sprzęt się zepsuł ” .
Szczególnie interesował się złudzeniami optycznymi , ze względu na to, czego uczą o percepcji wzrokowej.
Głównym wkładem Richarda Gregory'ego w jego dyscyplinę był rozwój psychologii poznawczej , w szczególności koncepcji percepcji jako hipotez , której początki można znaleźć w pracach Hermanna von Helmholtza (1821–1894) i jego ucznia Wilhelma Wundta (1832). –1920). Według Gregory'ego zawdzięczamy Helmholtzowi pogląd, że percepcja nie jest bierną akceptacją bodźca , ale aktywnym procesem obejmującym pamięć i inne procesy wewnętrzne.
Gregory posunął ten pomysł do przodu za pomocą analogii . Proces myślowy, który skutkuje spójnym spojrzeniem na świat, jest analogiczny do tego, jak nauki konstruują swój obraz świata, poprzez swego rodzaju proces przypuszczeń i dedukcji. Chociaż dzieje się to w zupełnie innej skali czasowej, w głowie, a nie w społeczności, faktem pozostaje, że według Gregory'ego ma wiele cech wspólnych z metodą naukową . Ta koncepcja jest sprzeczna z koncepcją Jamesa J. Gibsona , dominującą na początku kariery Gregory'ego; a wiele z jego prac można rozumieć jako rodzaj odpowiedzi na The Perception of the Visual World (1950) Gibsona.