Lycée Alain-Fournier jest lokalna placówka edukacyjna publicznego w mieście Bourges ( Académie d'Orléans-Tours ). Jego nazwa pochodzi od pisarza Alaina-Fourniera (1886-1914), który był tam studentem.
W 1505 r. utworzono kolegium, które mieściło się w budynku Hôtel des Echevins (obecnie muzeum Esteve ). Od 1572 roku zamożny opat Berruyer, Jean Nicquet, formułował plan powierzenia kolegium jezuitom. W tym celu zobowiązuje się płacić roczny czynsz w wysokości 1250 funtów, sprzedać budynek mieszkalny z dziedzińcem i ogrodem przylegającym do kolegium, utrzymać budynki, zainstalować nauczycieli i uzyskać od papieża uznanie nowego zakładu. Dzięki temu jezuici zgadzają się na kierowanie kolegium. Jest to jeden z pierwszych zakładów należących do jezuitów. Kierunek ten będzie obowiązywał do 1594 roku, kiedy kolegium jezuitów przyjmie nazwę kolegium królewskiego Sainte-Marie. Kierownictwo kolegium zostanie im odebrane w 1594 roku i powierzone kanonikowi, następnie księdzu i wreszcie doktorowi Nicolasowi Tondu w 1599 roku.28 lutego 1604, Henri IV pozwala jezuitów przesiedlić w Bourges i akceptuje wniosek o wsparcie finansowe dla 35 osób. Wgrudzień 1618rehabilitacja kolegium jest możliwa dzięki dochodom ośrodka chorobowego w Saint Lazare. To Etienne Martellange sporządził plany szkoły i zakończył prace około 1620 roku. Populacja szkolna nowej placówki była duża: 565 uczniów w 1627 roku.
W 1803 roku Bonaparte i Chaptal podpisali dekret nakazujący założenie cesarskiej szkoły średniej w Bourges. Rok później został zainstalowany w budynku, który później stał się Państwową Szkołą Sztuk Pięknych, Place Cujas. Miejsce to, przez długi czas jedyny drugorzędny zakład w Bourges , w dużej mierze uczestniczyło w szkoleniu głównych elit miasta. W 1815 r. placówka przyjmie nazwę Royal College, a w 1828 r. stanie się szkołą średnią. Od 1848 r. przyjmie nazwę liceum. Po raz kolejny liceum zmieni nazwę w 1937 r. na liceum Alain-Fournier w hołdzie do pisarza Alaina-Fourniera, który był jednym z pierwszych uczniów tego liceum.
W 1957 roku zdecydowano, że zniszczone i niehigieniczne liceum zostanie przeniesione na 50 rue Stéphane Mallarmé, w dzielnicy Gibjoncs. Kilkuletnia praca pozwoli na montaż budynków w kilku falach. Nowa placówka otworzyła swoje podwoje w 1964 roku i mieści 223 studentów, w tym 51 pensjonariuszy podzielonych na 8 klas. To jest29 października 1966że Georges Pompidou , ówczesny premier, zainauguruje siedzibę, dwa nowe dni szkolne po otwarciu.
Szkoła ta zajmuje powierzchnię 7 hektarów i obecnie posiada budynek główny, budynek zarezerwowany dla CPGE , szkołę z internatem, stołówkę, budynek administracyjny, centrum sztuki i kompleks sportowy.
Na przestrzeni lat będzie miało miejsce wiele prac. W ten sposób otwierają się drzwi samoobsługi, warsztatu technologicznego, administracji, centrum artystycznego i budynku zajęć przygotowawczych. W 2015 roku wyremontowano CDI i pokój nauczycielski. W następnym roku odnowiono stołówkę, internat, klasy plastyczne i stworzono galerię sztuki „La Transversale” i foyer uczniów (Maison des Lycéens).
W listopad 2016, szkoła obchodziła swoje pięćdziesiąte urodziny w dzielnicy Gibjoncs. Z tej okazji zorganizowano uroczystość.
Zakład jest liceum ogólnokształcącym, które przyjmuje uczniów z klas drugich do wyższych. Na drugim roku studenci wybierają Odkrywanie i eksplorację Nauczanie między teatrem, sztuką wizualną, sztuką dźwiękową, dziedzictwem, literaturą i społeczeństwem, łaciną, portugalską, naukową metodą i praktyką, informatyką i tworzeniem cyfrowym, nauką i laboratorium oraz ekonomią. i nauki społeczne.
Od początku studenci mogą realizować strumień L, ES i S w zakładzie.
Uczniowie mają obowiązek szkolny:
Sekcja Euro English jest oferowana studentom z drugiego, pierwszego S i ostatniego S. W tej sekcji studenci biorą udział w kursach Life and Earth Sciences w języku angielskim.
Sekcja Euro German oferowana jest studentom drugiego, pierwszego i ostatniego stopnia S, ES i L. Uczniowie tej sekcji uczęszczają na zajęcia z historii i geografii w języku niemieckim.
Jeśli chodzi o języki nowożytne, uczy się angielskiego, niemieckiego, portugalskiego i hiszpańskiego.
Uczniowie mogą również wybrać lekcje opcjonalne:
W ramach zakładu oferowane są dwie klasy przygotowawcze do studiów magisterskich, CPES-CAAP i CPGE
CPES-CAAP, czyli Kurs Przygotowawczy do Studiów Średnich - Zaawansowana Klasa Sztuk Plastycznych, to sesja, która odbywa się za rok. Przygotowuje studentów do egzaminów wstępnych na wyższe uczelnie artystyczne. Sześciu nauczycieli uczy dwudziestu czterech uczniów w sekcji. Co tydzień studenci mają 15 godzin sztuk wizualnych, 8 godzin historii sztuki, filozofii, literatury, języka angielskiego, sztuk scenicznych i kultury naukowej.
CPGE, klasa przygotowawcza do Grandes Écoles, pozwala studentom nabyć w ciągu dwóch lat bagaż wiedzy, aby móc zdać egzaminy wstępne na wyższe uczelnie inżynierskie. Pierwszy rok to rok nauki matematyki (12 godzin tygodniowo), fizyki (8 godzin tygodniowo) i nauk przemysłowych (2 godziny tygodniowo). Drugi rok to MP, gdzie studiuje się matematykę i fizykę, studenci mają też zajęcia z literatury i dwóch języków nowożytnych. Uczniowie mają Kholles, czyli egzaminy ustne z dwóch przedmiotów co tydzień oraz 4 godziny nadzorowanej pracy domowej w sobotę rano. Klasa liczy 48 uczniów.
W szkole mieści się muzeum Sigaud de Lafond . W tym miejscu znajduje się 275 fizycznych instrumentów, z których najstarsze są klasyfikowane jako Pomniki Historii.
Wśród byłych uczniów są Alain-Fournier , Henri Brisson , Jules Sandeau , René Jasinski , Claude Tillier , Marcel Plaisant , Jacques Genton .
W 2015 roku liceum zajmuje 3 i 8 miejsce na wydziałowym poziomie pod względem jakości kształcenia, aw 1469 miejscu w kraju. Ranking opiera się na trzech kryteriach: wskaźnik zdawalności na bac, odsetek uczniów pierwszego roku, którzy uzyskują maturę po ukończeniu ostatnich dwóch lat nauki w placówce oraz wartość dodana (obliczona na podstawie pochodzenia społecznego uczniów, ich wiek i ich wyniki na krajowym dyplomie patentu).
Wskaźniki zdawalności matury w 2016 r. wyniosły 86% w L, 90% w ES i 82% w S. Ogólna średnia liceum wynosi 85%.
| Efektywny | Całkowity | |
|---|---|---|
| druga | 379 | / |
| Pierwszy | L: 71
SS: 105 S: 112 |
288 |
| Terminale | M: 74
SS: 81 S: 124 |
279 |
| Zajęcia przygotowawcze | CPES-CAAP: 24
CPGE: 48 |
/ |
| całkowita liczba zapisów do szkoły | / | 1031 |