| Federacja Prywatnych Instytucji Edukacyjnych | |
| Motto : „Wiedzieć, jak odnieść sukces” | |
| Sytuacja | |
|---|---|
| Region | Obszar wpływów: Quebec |
| kreacja | 2000 |
| Rodzaj | Organizacja non-profit (NPO) |
| Pole | Edukacja |
| Siedzenie | Montreal , Quebec |
| Organizacja | |
| Członkowie | 191 placówek, w których uczy się około 110 000 studentów |
| Prezydent | David Bowles |
| Dyrektor wykonawczy | Nancy Brousseau |
| Stronie internetowej |
http://www.feep.qc.ca/
Katalog członków: http://www.annuairefeep.com/ |
Federacja Private Educational Institutions (FEEP) jest organizacją non-profit , która skupia 191 instytucji na całym Quebecu. Jej misją jest towarzyszenie członkom i wspieranie ich, promowanie ich konsultacji i wpływów. FEEP przyczynia się do rozwoju edukacji i zapewnia promocję edukacji prywatnej.
Chociaż Federacja Prywatnych Instytucji Edukacyjnych została utworzona w 2000 roku , jest wynikiem rozwoju różnych grup instytucji edukacyjnych, które zaznaczyły historię edukacji w Quebecu .
Federacja Szkół Klasycznych jest pierwszym z tych stowarzyszeń. Uzyskuje istnienie prawne w czerwcu 1953 roku . Przygotowanie przepisów i wprowadzenie tej nowej Federacji jest więc obowiązkiem Pawła Gerin-Lajoie , który będzie pierwszym posiadaczem MEN Quebec , od 1964 do 1966 roku . W 1954 roku Federacja zrzeszała 51 klasycznych kolegiów prowadzonych przez duchownych.
W okresie znanym jako Cicha Rewolucja , w następstwie publikacji Raportu Królewskiej Komisji ds.Edukacji w prowincji Quebec i polityki, która zmieniła organizację szkolną , w 1968 r.Federacja Colleges Classics rozwiązała się i utworzyła trzy nowe stowarzyszenia. : Association of Secondary Education Institutions (AIES), Association of Private Colleges of Quebec (ACPQ; nadal działa dla prywatnych instytucji oferujących edukację w college'u ) oraz Association of Preschool and Elementary Level Institutions of Quebec (AIPEQ). Powołał również Centrum Animacji, Rozwoju i Badań w Edukacji (CADRE), którego celem jest oferowanie instytucjom członkowskim usług profesjonalnych i technicznych, usług badawczych i badawczych oraz centrum badawczego.
W 1987 roku z inicjatywy placówek, które do tej pory należały do AIES, powstało Stowarzyszenie Prywatnych Zakładów Edukacyjnych (ADESP). W 1990 ADESP połączyło 16 największych prywatnych szkół wyższych w Quebecu, zlokalizowanych głównie w regionie Montrealu .
W 1991 r. Trzy stowarzyszenia zrzeszające placówki przedszkolne, podstawowe i średnie (AIPEQ, AIES i ADESP) połączyły się w federację: powstała Federacja Stowarzyszeń Edukacji Prywatnej (FAEP). Chcemy zatem w sposób skoordynowany bronić praw do prywatnej edukacji w Quebecu, w ramach nowelizacji ustawy o edukacji prywatnej , która zostanie usankcjonowana 22 grudnia 1992 roku .
W 1999 roku AIES i ADESP połączyły się, tworząc Quebec Association of Private Secondary Schools (AQESP). W listopadzie 2000 AQESP i AIPEQ spotkały się w jednym stowarzyszeniu. Powstaje Federacja Prywatnych Instytucji Edukacyjnych.
Federacja Prywatnych Instytucji Edukacyjnych zrzesza 191 placówek, które przyjmują około 110 000 uczniów na poziomie przedszkolnym, podstawowym i średnim, czyli około 12%. procent zapisów do szkół w Quebecu . Skupia 71% instytucji edukacyjnych, które kształcą 88% uczniów uczęszczających do prywatnych szkół w Quebecu. Wśród swoich członków FEEP ma 12 placówek, które oferują wyłącznie usługi w zakresie edukacji specjalnej dla uczniów z niedostosowaniem społecznym i uczących się. Zrzesza również 17 placówek, które posiadają akademiki szkolne.
Zdecydowana większość instytucji członkowskich to organizacje non-profit należące do społeczności cywilnej. Niektóre są spółdzielniami rodziców lub pracowników. Inni nadal należą do wspólnot religijnych , ale w ciągu ostatnich dziesięcioleci kilka z nich pozostawiło swoje siedziby społeczności cywilnej.
Łącząc niezależne placówki edukacyjne poświęcone sukcesom uczniów, FEEP towarzyszy i wspiera swoich członków, promuje ich konsultacje i ich wpływ. Przyczynia się do rozwoju edukacji i zapewnia promocję edukacji prywatnej.
FEEP oferuje swoim członkom szereg usług. Oferuje szkolenia i usługi doradcze dla pracowników placówek. Nadal zarządza Centrum Animacji, Rozwoju i Badań Edukacyjnych (CADRE).
Przez lata FEEP publikował badania, ankiety i raporty na różne tematy związane z edukacją i miejscem edukacji prywatnej w Quebecu. Wspomnijmy między innymi o ankiecie przeprowadzonej na temat realiów uczniów szkół ponadgimnazjalnych wśród 44 tys. Młodych ludzi w wieku od 12 do 18 lat, o licznych informacjach z przedmiotów pedagogicznych i administracyjnych skierowanych do Ministerstwa Edukacji Ministerstwo Edukacji). Edukacji i Szkolnictwa Wyższego ), Edukacja Wyższa Rada , Komitet Stały Curriculum Przegląd i Sekretariat Forum Anti-Bullying.
W sierpniu 2015 FEEP założył CADRE 21, platformę do wymiany i dzielenia się nowymi pomysłami lub aktualnymi tematami w edukacji.
FEEP przyjął w maju 2006 r. Deklarację wartości, która opiera się na zasadach, cechach i wartościach, które łączą instytucje, które są jego członkami i czerpią z poczucia przynależności do Federacji. Niniejsza deklaracja jest aktualizowana na walnym zgromadzeniu w listopadzie 2012 roku .
Od roku powstania (2000) do końca 2017 FEEP jest kierowany przez Jean-Marc St-Jacques csv, również dyrektora generalnego Bourget College w Rigaud . Od stycznia 2018 r. Przewodniczy organizacji David Bowles. Pan Bowles jest Dyrektorem Generalnym Collège Charles-Lemoyne i Międzynarodowej Akademii Charlesa Lemoyne'a , zlokalizowanej na południowym wybrzeżu Montrealu.