Narodziny |
21 marca 1946 r. Wiedeń |
---|---|
Imię i nazwisko | Katarzyna Francoise Mareuil |
Narodowość | Francuski |
Szkolenie | Uniwersytet w Tours ( doktorat ) |
Zajęcia | Psychiatria dziecięca , profesor uniwersytecki – praktyk szpitalny |
Pracował dla | College de France , Szpital Uniwersytecki w Tours , Uniwersytet w Tours |
---|---|
Członkiem | Narodowa Akademia Medyczna |
Kierownik | Gilbert lelord |
Nagrody |
Oficer Legii Honorowej (2015) Komendant Orderu Zasługi Narodowego (2019) |
Catherine Barthélémy , ur21 marca 1946 r.w Adriers jest francuskim fizjologiem i psychiatrą dziecięcym . Jest emerytowanym profesorem medycyny w CHRU w Tours .
Po ukończeniu studiów medycznych w ośrodku CHRU w Bretonneau w Tours , część swoich badań przeprowadziła w Collège de France w Paryżu , a następnie wróciła do Tours, gdzie pracowała w szpitalu uniwersyteckim .
Specjalizuje się w dziedzinie autyzmu i kieruje zespołem obrazowania i mózgu „Autyzm i zaburzenia rozwojowe”. W 1985 roku na kongresie w Tours przedstawiła swoją teorię na temat neurologicznych początków autyzmu, obalając, że autyzm został wywołany zaburzeniem afektywnym matki. Jest wygwizdana przez obecnych na sali psychiatrów dziecięcych (przeszkolonych w psychoanalizie).
Catherine Barthélémy była do 2011 roku kierownikiem wydziału badań funkcjonalnych i neurofizjologii w psychiatrii dziecięcej w CHRU w Tours. Była odpowiedzialna, w ramach Inserm Unit 930, zespołu ds. autyzmu i zaburzeń rozwojowych, zespołu badawczego ds. autyzmu, który pracuje nad wyjaśnieniem w przypadku autyzmu związków między nieprawidłowościami behawioralnymi i poznawczymi a leżącymi u ich podstaw dysfunkcjami neuronalnymi.
Catherine Barthélémy jest współzałożycielką, wraz z Duché i Lelordem , stowarzyszenia na rzecz badań nad autyzmem i zapobieganiem nieprawidłowemu przystosowaniu (ARAPI), którego jest obecnie wiceprzewodniczącą.
Jest pełnoprawnym członkiem Narodowej Akademii Medycznej .
Prace prowadzą Charles Aussilloux, kierujący Francuską Federacją Psychiatrii oraz Catherine Barthélémy: doprowadzą one do opracowania przewodnika po dobrych praktykach dotyczących sposobów radzenia sobie z autyzmem .