Wyższa Szkoła Artystyczna Clermont Métropole

Clermont Métropole Higher Art School (ÉSACM)
Przykładowe zdjęcie artykułu Clermont Métropole Higher Art School
Generał
Kraj Francja
Akademia Clermont-Ferrand
Informacje kontaktowe 45 ° 46 ′ 06 ″ na północ, 3 ° 05 ′ 15 ″ na wschód
Adres 25, rue Kessler
63000 Clermont-Ferrand
Stronie internetowej Oficjalna strona
Ramy edukacyjne
Prezydent Isabelle Lavest
Dyrektor Emmanuel Hermange
Poziom Bac + 3 (stopień licencyjny) i Bac + 5 (stopień mistrzowski)
Opcje Sztuka
Studiowano języki francuski angielski
Lokalizacja
Geolokalizacja na mapie: Puy-de-Dôme
(Zobacz lokalizację na mapie: Puy-de-Dôme) Map point.svg

Clermont Métropole Wyższa Szkoła Artystyczna ( ÉSACM ) jest terytorialna uczelnia z powołaniem artystycznym znajduje się w Clermont-Ferrand . Od 2010 roku szkoła jest EPPCC ( Public Establishment for Cultural Cooperation ), zrzeszającym metropolię Clermont Auvergne , miasto Clermont-Ferrand oraz Ministerstwo Kultury i Komunikacji . Jest członkiem National Association of Higher Art Schools (ANdÉA).

Przyznane stopnie naukowe

ESACM jest zatwierdzony przez Ministerstwo Kultury i Komunikacji i umożliwia uzyskanie dwóch dyplomów państwowych:

Prezentacja

École Supérieure d'Art de Clermont Métropole (ÉSACM) zapewnia, w ramach swojego wydziału „sztuki”, wymagającą i otwartą edukację w zakresie sztuk wizualnych, która umożliwia kształcenie artystów i twórców wysokiego szczebla zdolnych do wymyślania, przewidywania, działania i myślenia . Szkolenie opiera się na pedagogice skoncentrowanej na projekcie uczniów i opiera się na szerokiej gamie praktycznych i teoretycznych lekcji zawartych we współczesnym podejściu do tworzenia (rysunek, malowanie, druk, tom, instalacja, fotografia, pisanie, wideo itp. . kino, sztuka cyfrowa, sztuka współczesna, historia sztuki, filozofia ...). Prowadzą ją profesorowie, którzy sami są aktorami sektora artystycznego (artyści, teoretycy, krytycy sztuki, kuratorzy, pisarze, filozofowie…). Wielu prelegentów i gości uzupełnia ten zespół podczas warsztatów, konferencji, warsztatów czy seminariów badawczych.

Położona w sercu dzielnicy uniwersyteckiej, w niedawno zaprojektowanym budynku o powierzchni 5000  m 2, zaprojektowanym specjalnie na jego potrzeby, szkoła oferuje uczniom ramy sprzyjające nauce, eksperymentowaniu i rozwojowi praktyki artystycznej. Korzystają ze wspólnych warsztatów, materiałów o profesjonalnej jakości, w tym FabLab (drukarka 3D, grawer laserowy, hafciarka cyfrowa ...) oraz wielu okazji do opuszczenia szkoły i uczenia się na doświadczeniach poza murami (warsztaty, podróże we Francji lub za granicą, otwarte zagraniczne rezydencje) dla studentów od 2 do cyklu wystawy w strukturach zawodowych, staże).

Badania

Rozwijane są dwa kierunki badań: „przestrzenie krajobrazowe” i „światy pracy”. Te dwie osie generują programy badawcze, które poprzez zaproszenia, konferencje, seminaria, wycieczki, warsztaty, publikacje, pokazy, wystawy ... realizują badania w sztuce poprzez sztukę. Każdego roku studenci uczestniczą w zespołach badawczych. Są one wspierane przez Spółdzielnię Badawczą, która zrzesza doświadczonych rezydentów-naukowców i studentów-naukowców. 3 rd cykl pozwala naukowcom studentów do rozwijania swoich prac badawczych w ciągu trzech lat.

W toku jest kilka programów badawczych, w tym:

Nauczyciele

ESACM wzywa również współpracowników zewnętrznych.

Działania i wydarzenia

Historia

ESACM była już placówką miejską, gdy została uznana przez państwo w 1884 r., Podobnie jak inne szkoły we Francji, które wówczas spełniały określone kryteria (przesłanki, nauczane dyscypliny, liczba i kwalifikacje nauczycieli). Uznanie to pozwoliło szkole w Clermont-Ferrand na otrzymanie niewielkiej dotacji od państwa, ale także na poddanie się Inspektoratowi Wydziału Sztuk Pięknych Ministerstwa Edukacji Publicznej.

Następnie, pozostając gminną, uczelnia podlegała kolejnym reformom wyższego szkolnictwa artystycznego, podejmowanym w Paryżu i stosowanym przez miasto, które pozostawało bezpośrednim nadzorem nad placówką. Najważniejsze były reformy z 1973 i 1988 r. Ustanawiające cykl krótki i długi, sankcjonowane dyplomami państwowymi, podobnie jak te związane z wprowadzeniem europejskiej harmonizacji studiów licencjackich i magisterskich od 2006 r., A następnie w 2010 r. działu badawczego.

Jednocześnie w 2007 roku Szkoła z placówki miejskiej stała się placówką społeczną, przyjmując również nazwę ESACM, po czym w 2010 roku zmieniła swój status, stając się publiczną placówką współpracy kulturalnej (EPCC).

Budynek

Szkoła przez długi czas zajmowała dawne Halle aux blés w Clermont-Ferrand . Od3 stycznia 2006Firma ÉSACM ​​przeniosła się do nowego budynku o powierzchni 4200  m 2 . Zaprojektowany przez agencję Architecture-Studio najbardziej widocznym elementem jest miedziana fasada .

Uwagi i odniesienia

  1. http://www.andea.fr/fr/andea/060613-presentation
  2. Mario d'Angelo , Aktorzy kultury: pozycje i strategie aktorów kultury w dziedzinie kultury i przemysłów kreatywnych. Badanie 20 krajów europejskich. Paryż, Editions Idée Europe, 2019, s. 68-69.
  3. Id. P. 68.

Linki zewnętrzne