Francuskie liceum na Bali

Francuskie liceum na Bali
Generał
Kraj	Bali
Informacje kontaktowe	8 ° 40 ′ 09 ″ na południe, 115 ° 09 ′ 20 ″ na wschód
Adres	Banjar Umalas Kauh 80117 Kerobokan
Stronie internetowej	https://lfbali.com
Ramy edukacyjne
Sieć	AEFE
Główny	Véronique Larive
Zastępca dyrektora	Cedric Gaulandeau
Nauczyciele	32 (maj 2016)
Studiowano języki	Francuski, angielski, indonezyjski, hiszpański
Lokalizacja
Geolokalizacja na mapie: Bali

Lycée Français de Bali Louis-Antoine de Bougainville (LFB, indonezyjski  : Sekolah Perancis Bali ), znany również jako French International School of Bali (EIFB) to międzynarodowa francuska szkoła znajduje się w Umalas 2, Kerobokan  (en) , Bali , Indonezja .

Założona w 1996 roku z nieformalnej struktury utworzonej w Denpasar w 1991 roku , oferuje edukację od przedszkola do 12 klasy.

Jest to fundacja podlegająca prawu indonezyjskiemu i francuska placówka zatwierdzona przez Francuskie Edukacje Narodowe. Jest partnerem Agencji ds. Edukacji Francuskiej za Granicą i znajduje się pod nadzorem Ambasady Francji w Indonezji. Jest to szkoła non-profit, zarządzana przez komitet zarządzający.

Jest częścią światowej sieci 500 francuskich placówek za granicą . Obecnie liczy od 16 do 18 klas, od przedszkola do 12 klasy, około 300 uczniów.

Został niedawno rozbudowany i odnowiony i nadal się rozwija. Z zadowoleniem przyjmuje francuskich studentów lub studentów innych narodowości i przestrzega przepisów.

Historyczny

Szkoła istnieje od 1991 roku, istnieje już prawie 23 lata.

LFB został otwarty w 2009 roku, pod drzwiami klasy Seconde, następnie w 2010 roku przez klasę Première, aw 2011 roku przez klasę Terminale, we współpracy z CNED przy jej uruchomieniu.

Dziś szkoła wita wiele sezonowych dzieci, które dzielą naukę między Bali a Francją.

Struktura i recepcja

Placówka może pomieścić około 400 uczniów w wieku od 2 do 20 lat. Składa się z 4 poziomów, które składają się na wszystkie cykle edukacji przedszkolnej,

• Szkoła Podstawowa :
  • Poziom przedszkola, cykl 1
  • Poziom podstawowy, cykle 2 i 3
• Gimnazjum
• Liceum

Program edukacyjny

Pedagogika LFB

Główne cele LFB są ambitne i zgodne z siecią AEFE.

Pedagogika aktywna, motywująca i zindywidualizowana.

• Wczesna edukacja, wyjątkowa i wyróżniona już od przedszkola.
• Wysokiej jakości edukacja francuska, wysoko wykwalifikowani nauczyciele.
• Wczesne i wzmocnione nauczanie języków nowożytnych.
• System przyjęć w języku francuskim jako drugi język dla studentów nie mówiących po francusku.
• Obywatel, odpowiedzialna i pełna szacunku edukacja.
• Atrakcyjna edukacja naukowa, nowoczesny sprzęt.
• Bogate i zróżnicowane nauczanie sportów szkolnych i pozalekcyjnych.
• Pedagogika projektowa promująca różnojęzyczność i międzykulturowość.
• Otwarcie się na kraj przyjmujący.
• Nowoczesne pomieszczenia i wyposażenie.
• Aktywna orientacja umożliwiająca studentom wejście do najlepszych szkół i uniwersytetów we Francji i za granicą.

[nie jest neutralne]

Specyfika LFB

• Wczesne i wzmocnione uczenie się z 4 języków obcych: oferty LFB trójjęzyczny układu francusko-angielsko-indonezyjski, ustanowiony w wieku od 2 w pierwszej części przedszkola, a także wprowadzenie do hiszpańskiego z klasy 6 th . Szkoła oferuje również przygotowanie do zagranicznych dyplomów, takich jak IELTS, TOEFL, Cambridge i DELE hiszpańskiego.
• Odkrywanie i badanie lokalnych kultur, otwartość na świat i otaczające środowisko: badanie kultur Indonezji poprzez bogaty kalendarz akcji wewnętrznych (warsztaty, pokazy, wydarzenia, produkcje artystyczne, wymiany szkolne), wycieczki edukacyjne i szkolne wycieczki tematyczne.
• Spersonalizowane ścieżki dla uczniów: LFB ustanawia systemy różnicowania i wsparcia, specjalne kursy dla dzieci z trudnościami, brakami lub niepełnosprawnością lub z trudnościami w uczeniu się. System wzmacniania języka francuskiego (FLE / FLSCO) dla dzieci nie mówiących po francusku.
• Edukacja artystyczna: LFB oferuje produkcje teatralne, plastyczne lub muzyczne. Oferuje również wystawy, pokazy, wizyty w muzeach i galeriach.
• Klub teatralny LFB
• Sport szkolny: w szkole lub poza szkołą, w naszych obiektach lub na świeżym powietrzu, jak szkoła pływania w gimnazjum i liceum, a nawet szkoła surfingu od pierwszej klasy szkoły lub zintegrowana z cyklami uczelni.
• Edukacja w zakresie autonomii, obywatelstwa, szacunku dla innych i środowiska: Od działań i wycieczek LFB obiecuje edukację w zakresie ochrony środowiska, recyklingu, higieny, dzielenia się i solidarności,

Organizacja w LFB

Korpusy LFB

• Komitet zarządzający

Składa się z przewodniczącego, 6 członków wybranych przez stowarzyszenie rodziców uczniów i 7 asystentów z głosem doradczym.

• Rada zarządzająca

Przewodniczy jej dyrektor placówki i składa się z rodziców, pracowników i wybranych uczniów. Odgrywa istotną rolę w organizacji i funkcjonowaniu placówek pedagogicznych, dydaktycznych i życia szkolnego.

W jej ramach omawia się i poddaje pod głosowanie projekt szkolny, ocenia się prowadzone działania i omawia nowe kierunki edukacyjne, w ramach politycznych i finansowych określonych przez komitet zarządzający.

Wreszcie, rady szkolne są konsultowane w szczególności w zakresie rozwoju struktur edukacyjnych, zajęć pozalekcyjnych i stowarzyszeniowych, higieny, bezpieczeństwa, narzędzi komunikacji z rodzinami, planu pracy, szkolenia personelu lub poradnictwa dla uczniów.

• Yayasan

Składająca się z 7 członków Yayasan jest fundacją działającą na mocy prawa indonezyjskiego w celach edukacyjnych. Jest organem odpowiedzialnym wobec władz Indonezji i zajmuje się kwestiami prawnymi i dotyczącymi gruntów.

Zespół edukacyjny

Zespół pedagogiczny francuskiej szkoły średniej na Bali liczy ponad 70 osób.

Nauczycielami tymi są dla pierwszego stopnia nauczyciele szkolni, nauczyciele języka angielskiego, indonezyjskiego, FLE (francuskiego jako języka obcego) oraz asystenci macierzyńscy, a także dla drugiego stopnia nauczyciele każdego przedmiotu.

Zespół Lycée Français de Bali składa się również z bibliotekarza, trzyosobowego zespołu szkolnego, pielęgniarki i logopedy.

Szkoła ma dyrektora i jego zastępcę, którzy również wykonują zadania CPE (główny doradca edukacyjny) i PRIO (personel pomocniczy oraz informacja i poradnictwo). Obaj zapewniają zarządzanie placówką zgodnie z instrukcjami władz ministerialnych.

Wreszcie obecny jest dyrektor finansowy. Zarządza zespołami administracyjnymi (księgowość, utrzymanie, IT, kurier) oraz zapewnia codzienne zarządzanie placówką. LFB zatrudnia również około trzydziestu pracowników usługowych, ochroniarskich i ogrodniczych.

Związki partnerskie

LFB wita stażystów z UQAM (University of Quebec w Montrealu).

Miejscowi, mieszkańcy

LFB składa się z kompletnych pomieszczeń z salami dydaktycznymi dostosowanymi do każdego poziomu, laboratorium, pokoju nauczycielskiego, CDI, pracowni komputerowej, ambulatorium, sali gimnastycznej, stołów gastronomicznych, a nawet gier dla dzieci.

Życie studenckie

Zajęcia

• BSSA

Każdego roku LFB uczestniczy w BSSA (Bali School Sport Association). BSSA to stowarzyszenie zrzeszające kilkanaście międzynarodowych szkół na Bali wokół meczów i zawodów sportowych, takich jak piłka nożna, siatkówka, koszykówka, pływanie, lekkoatletyka, cross, z pomocą nauczyciela sportu i zespołu nauczycielskiego.

Spotkania dotyczą głównie wolontariuszy studenckich w wieku od 6 do 14 lat, w zależności od możliwych zespołów. Istnieje jednak sekcja „senior”, która skupia uczniów w wieku powyżej 15 lat.

Są to zajęcia fakultatywne, mające na celu promocję sportu szkolnego i rozwijanie sportowej rywalizacji poprzez spotkania.

• OPEX (pozalekcyjna oferta edukacyjna)

Zajęcia OPEX są oferowane studentom każdego dnia po zajęciach.

O charakterze sportowym, artystycznym, kulturalnym lub językowym opiekują się nimi pracownicy LFB, a czasami współpracownicy zewnętrzni.

Nadzorowane badanie, świetlica w czasie wakacji i wieczorna opieka dzienna są również zintegrowane z OPEX.

Orientacja

Kadra pedagogiczna, kierowana przez PRIO (personel informacyjny i doradczy), pomaga im w dostarczaniu odpowiednich materiałów i zasobów, takich jak forum kariery, konferencje, kiosk informacyjny na CDI, dostępne publikacje, wywiady. ścieżkę kariery i szkolenia od początku studiów.

Pod nadzorem AEFE oferowane jest szkolenie zespołom nauczycielskim, aby system ten był jak najbardziej wydajny i prowadził studentów do uniwersytetów, szkół lub instytutów we Francji i za granicą.

Wreszcie, strona AGORA umożliwia młodym byłym studentom sieci nawiązanie kontaktu z liceami francuskich uczelni w celu uzyskania informacji na temat ich przyszłego szkolnictwa wyższego.

Wyniki egzaminu

LFB przygotowuje się do DNB (krajowego dyplomu patentu) egzaminów podjętych na koniec 3 -ciej klasy w LFB i matury w S (naukowych) oraz serii ES (gospodarczych i społecznych) podjętych w Dżakarcie.

Studenci korzystają z solidnego przygotowania do ostatniego cyklu pod ścisłym nadzorem zespołu nauczycielskiego. Organizowane są małe grupy robocze ze specjalną pomocą i troską o uczniów najbardziej narażonych.

Uwagi i odniesienia

1. Szkoła Bali stanie się pod koniec roku ambasadą szkoły , Gazette of Bali.info , w listopadzie 2014 r.

Linki zewnętrzne

• Francuskie liceum na Bali
• Witryna LFB YouTube