Asymilacja (fonetyczna)

Fonetyczny asymilacja jest bardzo popularny rodzaj zmian fonetycznych przeszły przez jego kontaktu ze swoim sąsiadem ( kontekstowe ), co przyczynia się do zmniejszenia różnic między nimi. Polega na przejęciu przez dźwięk jednej lub więcej cech charakterystycznych dla sąsiedniego dźwięku. I odwrotnie, kiedy dwa podobne dźwięki w mniej lub bardziej bezpośrednim kontakcie oddalają się od siebie, mówimy o dysymilacji dźwięków, które nie są w bezpośrednim kontakcie; odległe działanie jednego z dźwięków na drugi nazywa się dylatacją ( przykładem jest harmonia wokalna ).

Zjawisko asymilacji fonetycznej wiąże się z fizjologicznym ograniczeniem, jakim jest powolność narządów mowy. Aby zademonstrować asymilację, konieczne jest porównanie dwóch wymowy, takich jak jedno wolne czytanie i drugie szybkie lub płynne czytanie.

Przykłady

„Je ne sais pas” jest często wymawiane jako „chais pas” w potocznym języku ustnym po stopniowej asymilacji. Jednak wszystkie te półprodukty są powszechnie używane:

Wymowa wypowiedzi

Porównanie dwóch wymów wypowiedzi „zwojów jedwabiu” pozwala uwydatnić zjawisko asymilacji fonetycznej:

Uwagi

Zauważamy, że szybka lub powszechna wymowa powoduje dwa zjawiska językowe:

Hipoteza

Aby wyjaśnić to zjawisko, konieczna jest analiza charakterystyk dźwięków [d], [s] i [t]. Dźwięk [d] jest ustną i ustną spółgłoską okluzyjną lamino-zębową (lub lamino-zębodołową). Elisja / ə / powoduje przybliżenie dźwięku [d] do dźwięku [s], który jest głuchy (lub bezdźwięczny ). Z powodu powolności narządów mowy dźwięk [d] przyjmuje głuchotę, czyli brak głosu, dźwięku [s], który następuje po nim i staje się [t]. Porównawcza analiza fonetyczna dźwięków [d] i [t] potwierdza tę hipotezę:

Wniosek

Dźwięk [d] staje się zatem [t] przez asymilację głuchoty, czyli brak głosu, dźwięku [s], który po nim następuje. Zapis asymilacji fonetycznej jest wykonywany za pomocą znaków diakrytycznych  ; w tym przykładzie odchylenie dźwięku [d] będzie oznaczone znakiem diakrytycznym [ ̥ ]  : [deʁulod̥swa]. W rzeczywistości w analizie [t] i / d / deviated nie są identyczne: w drugim przypadku mięśnie zaangażowane w mowę nie są tak aktywne (normalnie dźwiękowi towarzyszą już wibracje głośni, które zwiększają intensywność) niż w pierwszym: mówimy, że [d̥] jest miękką spółgłoską, [t] jest silna (jak zwykle ludzie niesłyszący). I odwrotnie, a [k], silna spółgłoska, staje się [k̬], gdy jest dźwięczna, blisko [ɡ], ale silna.

Rodzaje

Można wyróżnić kilka typów asymilacji fonetycznej, śledząc położenie dźwięków, na które oddziałuje, w stosunku do dźwięku, który oddziałuje.

Asymilacja regresywna

W poniższych transkrypcjach symbol → oznacza „zbliża się”, a nie „staje się”.

Asymilacja regresywna to taka, w której dźwięk będący pod wpływem znajduje się przed dźwiękiem wpływającym:

Postępująca asymilacja

Asymilacja progresywna to taka, w której dźwięk będący pod wpływem znajduje się po dźwięku, który na niego wpływa:

Podwójna asymilacja

Podwójna asymilacja jest zarówno regresywna, jak i progresywna:

Kryteria regresji lub progresji

Nie można dokładnie przewidzieć wystąpienia asymilacji. Z drugiej strony pewne kryteria pozwalają określić ich regresję lub progresję:

Bezpośrednia asymilacja

Asymilacja bezpośrednia to taka, w której stykają się dwa dźwięki. Rozróżniamy między asymilacjami bezpośrednimi w ramach tego samego słowa i asymilacjami bezpośrednimi w zdaniu.

W tym samym słowie

Trudno mówić o asymilacji w ramach tego samego słowa, na styku dwóch sylab. Możemy więc wziąć trzy przykłady, które logicznie podkreślałyby ten rodzaj asymilacji:

  • „Nieobecny” [apsɑ̃];
  • „Subtelny” [syptil];
  • „Anegdota” [anɛɡdɔt].

Jednak, aby podkreślić asymilację, cokolwiek to jest, konieczne jest posiadanie dwóch wymów. W trzech powyższych przypadkach należałoby dokonać sylabicznego podziału wymowy, aby podkreślić asymilacje:

  • [ab_sɑ̃] → [apsɑ̃] (lub [ab̥sɑ̃]), regresywna asymilacja głuchoty [s] przez [b];
  • [syb_til] → [syptil] (lub [syb̥til]), regresywna asymilacja głuchoty [t] przez [b];
  • [a_nɛk_dɔt] → [anɛɡdɔt] (lub [anɛk̬dɔt]), regresywna asymilacja dźwięku [d] przez [k], która staje się głośną spółgłoską.

Ta teoria bezpośredniej asymilacji w obrębie tego samego słowa, między dwiema sylabami, jest kwestionowana przez pewną liczbę lingwistów, którzy wolą mówić o korelacji dźwięczności między dwiema spółgłoskami: jeśli pierwsza spółgłoska jest dźwięczna, druga też będzie. nawzajem.

Asymilacja wiąże się z dwoma czynnikami:

  • pozycja: spółgłoska w końcowej pozycji sylaby działa na spółgłoskę, która jest w pozycji początkowej;
  • siła artykulacyjna dźwięku: im wyższy dźwięk (patrz skala Delattre, 1996), tym bardziej prawdopodobne jest, że dźwięk ten zmodyfikuje inny dźwięk.
W tym samym zdaniu

Łatwiej jest wyróżnić bezpośrednie asymilacje w tym samym zdaniu, między dwoma słowami:

  • niejasne uczucie, [œ̃vaɡsɑ̃timɑ̃] → [œ̃vaɡ̊sɑ̃timɑ̃] (lub [œ̃vaksɑ̃timɑ̃]): regresywna asymilacja głuchoty [s] przez [ɡ];
  • umyj się, [lavtwa] → [lav̥twa] (lub [laftwa]): regresywna asymilacja głuchoty od [t] do [d].

Asymilacja pośrednia

Pośrednia asymilacja następuje dopiero po elizji:

  • wtórne , [səɡɔ̃dɛʁ] → [s̬ɡɔ̃dɛʁ] (lub [zɡɔ̃dɛʁ]): regresywna asymilacja dźwięku [ɡ] przez [z] po usunięciu [ə];
  • rolki jedwabiu , [deʁulodəswa] → [deʁulod̥swa] (lub [deʁulotswa]): regresywna asymilacja głuchoty [s] przez [d] po usunięciu [ə].

Należy zaznaczyć, że chociaż asymilacje te są „pośrednie”, to nie są one dylatacjami , dźwiękami pozostającymi w bezpośrednim kontakcie.

Powiązane artykuły