Monopole wiedzy

W monopole wiedzy są monopolizacja komunikacji i centralizacji władzy , że wyniki. Dla Harolda Innisa kontrola środków komunikacji i rozpowszechnianie informacji gwarantuje władzę. W tym sensie ci, którzy sprawują władzę, są zainteresowani ograniczeniem dostępu mas do informacji.

Narodziny koncepcji

Pojęcie monopoli na wiedzę wypływa z włączenia kultury i polityki do pojęcia monopolu gospodarczego . Monopolizacja zasobów to centralizacja kapitału . Analiza społeczeństwa musi obejmować analizę jego własnej historii komunikacyjnej. Aby to zrobić, Innis twierdzi, że typy komunikacji preferowane przez firmę informują nas o typach władzy, które ona popiera. Koncepcja uprzedzeń przestrzennych i czasowych rozróżnia dwa trendy: media nastawione na czas, które promują zrównoważony rozwój w zachowaniu informacji; oraz media nastawione przestrzennie, które promują rozpowszechnianie informacji. Uprzedzenie czasowe występuje w społeczeństwach, które starają się przetrwać w czasie i przekazać swoją wiedzę potomności, podczas gdy uprzedzenia przestrzenne są obecne w imperiach, które chcą fizycznie się rozwijać i wypierać inne kultury. Dla Innisa sukces i długowieczność imperium zależy od przyjęcia dynamicznej równowagi między uprzedzeniami przestrzennymi i czasowymi.

Historia zachodnia

Innis chciał podzielić historię Zachodu na dwa okresy: pisany i drukowany .

Pisanie

Według Harolda Innisa , pisanie umożliwia gromadzenie wiedzy i porównanie pomysłów. Według Onga pisanie uwalnia ludzki umysł od zapamiętywania i pozwala na pojawienie się myśli analitycznej, powodując ewolucję współczesnej myśli filozoficznej i naukowej. To, co Harold Innis identyfikuje jako powstanie imperiów, to rozwój kultury piśmiennej , której sposób organizacji społecznej opiera się na biurokracji i centralizacji władzy. Ta biurokracja i istnienie elity piśmiennej nie należą do społeczeństw, które uprzywilejowują tradycję ustną .

Druk

Prasa drukarska to najbardziej rewolucyjne osiągnięcie w historii mediów. Mechaniczna produkcja książek umożliwiła szersze upowszechnianie wiedzy, początek industrializacji i demokratyzację dostępu do informacji. Ze względu na swój powtarzalny i przenośny charakter książka była pierwszym środkiem masowego przekazu . Według Walter Benjamin The prasy drukarskiej oznacza spadek wartości techniki przez jej powielania.

Zastosowanie polityczne

Chociaż Gramsci i Innis byli współcześni, nie znali się nawzajem. Monopole wiedzy Innisa i hegemonia kulturowa Gramsciego dotyczą zarówno kwestii kontroli społecznej poprzez kulturową kontrolę . Koncepcja hegemonii kulturowej polega na tym, że klasa rządząca dyktuje ramy kulturowe społeczeństwa i wykorzystuje ten wpływ do kierowania myślami mas i ich wykorzystywania. Innis był również zainteresowany w modelach centralizacji władzy w swoim studium komunikacji jednokierunkowej z centrum na peryferie imperium. Obie teorie sugerują ideę grupy marginalizowanej, której status jest obniżony przez niemożność uczestniczenia w dominującej kulturze.

Podobnie Lévi-Strauss interesował się rolą wypowiedzi pisanej w zniewoleniu kultur pozaeuropejskich . Twierdzi, że głównym zamiarem pisania jest ucisk , a każdy inny interes związany z pisaniem ma na celu jedynie ukrycie pierwotnego zamiaru.

Rola instytucji akademickich

Innis był zdania, że ​​uczelnie powinny zapewnić dostęp do wiedzy i odrzucić budowanie monopoli na wiedzę. W ostatnich dziesięcioleciach rosnące koszty prenumeraty czasopism naukowych doprowadziły świat akademicki do punktu kryzysu. Kanadyjskie biblioteki uniwersyteckie wydają od 350 000 do 9 milionów dolarów rocznie na koszty subskrypcji czasopism naukowych. W przypadku niektórych uniwersytetów te subskrypcje są niedostępne.

Według Innisa „w [każdej cywilizacji] istnieje proces, w wyniku którego stopniowo tworzy się monopol lub oligopol wiedzy, który jest stale wzmacniany, aż do momentu przełomu. ”. Udział w rynku pięciu największych wydawców naukowych wzrósł z 20% w 1973 r. Do 50% w 2006 r. Rynek publikacji naukowych stanowi strukturalną koncentrację, którą Larivière, Haustein i Mongeon opisują jako oligopol .

Kryzys czasopism naukowych podsycił ruch otwartego dostępu . Innis opisał punkt krytyczny imperium jako nieunikniony skutek dominacji jednego rodzaju uprzedzeń. Dychotomia między otwartym dostępem a prawem autorskim stała się nową tendencją w imperium publikacji naukowych.

Nowe media

Innis zdawał sobie sprawę, że środki komunikacji stosowane przez społeczeństwo wpływają na jego rozumienie rzeczywistości poprzez swoją materialność, a nie przekazy, które przekazują. Wyłamując się z ograniczeń czasu i przestrzeni, internet zachowuje ogromną zdolność do centralizacji władzy, jednocześnie umożliwiając pojawienie się globalizacji, która demokratyzuje i decentralizuje informacje w sposób, który był nie do pomyślenia w czasach, gdy dominowały tradycyjne media.

Te struktury władzy centralny może korzystać z nowych mediów na ich korzyść, a tym samym zachować swoją władzę. Chociaż metodologia, którą zastosował, wymaga ponownej oceny w erze cyfrowej, imperialna równowaga między zarządzaniem czasem a kontrolą przestrzeni, o której mówił Innis, może być przydatna w analizie społeczno-kulturowego wpływu nowych mediów .

Uwagi i odniesienia

  1. (w) David McNally, „  Staple Commodity Fetishism Theory as Marx, Innis and Canadian Political Economy  ” , Studies in Political Economy, 6, 1 ,1 st styczeń 1981, s.  35-63
  2. (w) Jérôme Bourdon, „  The Case for the Technological Compare in Communication History  ” , Communication Theory, 28, 1 ,1 st lutego 2018, s.  89-109
  3. (w) Harold A. Innis, Alexander John Watson, The Bias of Communication , Toronto: University of Toronto Press,2008
  4. (w) Megan Mullen, „  Przestrzeń / Bias czasowy: Harold Innis,„ Imperium i komunikacja ”  ” , Technologia i kultura, tom. 50, nr 1 ,styczeń 2009, s.  175-186
  5. (en) Harold Adams Innis, Empire and communication , Victoria, Pr. Porcépic,1986
  6. (w) Walter J. Ong, Oralność i piśmienność: Technologizacja słowa , Londyn, Nowy Jork, Routledge,1988, s.  41
  7. (en) Edward Comor, „  Wszechobecne media i monopole wiedzy: podejście Harolda Innisa  ” , Scholarship @ Western ,2017
  8. (en) Denis McQuail, teoria komunikacji masowej McQuaila , Londyn, Sage,2010
  9. McDaniel, R. (2015). Rozpowszechnianie wiedzy poprzez druk. Na Western Oregon University. (2015). Zakłócanie społeczeństwa od tabletu do tabletu . Monmouth, Oregon: Western Oregon University.
  10. Benjamin, W. (2008). Dzieło sztuki w dobie reprodukcji mechanicznej . Londyn: Penguin Books.
  11. Acland, CR (1999). Historie miejsca i władzy: Innis in Canadian Cultural Studies. W CR Acland i W. Buxton, Harold Innis in the New Century: Reflections and Refractions (str. 243-260). Montreal: McGill-Queen's University Press.
  12. (w) Walter L. Adamson, Hegemony and Revolution: A study of Antonio Gramsci's Political and Culture Teoria , Berkeley, CA, University of California Press,1980
  13. (en) CR Acland, „  Harold Innis, Cultural Policy, and Residual Media  ” , International Journal of Cultural Policy, 12, 2 ,1 st lipca 2006, s.  171-185
  14. Claude Lévi-Strauss, Tristes tropiques , Paryż, Plon,1995
  15. Noble, R. (1999). Koncepcja wolności Innisa. W CR Acland i W. Buxton, Harold Innis in the New Century: Reflections and Refractions (s. 31–45). Montreal: McGill-Queen's University Press.
  16. MacDonald, A. i Eva, N. (2018). Czas przeciwstawić się branży wydawnictw akademickich. Sprawy uniwersyteckie. 26 lutego 2018 r. Https://www.universityaffairs.ca/opinion/in-myopinion/time-stand-academic-publishing-industry/
  17. Howells, L. (8 grudnia 2015). Memorial University, aby anulować tysiące subskrypcji czasopism. CBC News . Pobrane z https://www.cbc.ca/news/canada/newfoundland-labrador/memorial-university-to-cancel-thousands-of-journal-subscriptions-1.3354711
  18. Innis, H. (1 st stycznia 1983). Ptak Minerwy. Informacje komunikacyjne, 5, 2, s. 268.
  19. Larivière, V., Haustein, S. i Mongeon, P. (2015). Oligopol wydawców akademickich w erze cyfrowej. Plos One, 10, 6.)
  20. Geschuhn, K., Vogler, A. i Osborne, R. (10 czerwca 2015). Zakłócenie modelu biznesowego czasopism prenumerowanych w celu przeprowadzenia koniecznej transformacji na dużą skalę do otwartego dostępu. Scienceopen Research.
  21. Whiteley, AM (2019). From Access to Praxis: The Case for Open Access w naukach humanistycznych i społecznych oraz dobru publicznym. Uniwersytet Calgary, Calgary, AB.
  22. Martino, LC (1 stycznia 2012). Pojęcie mediów komunikacyjnych w Toronto School. Canadian Journal of Communication, 37, 4, 595–611.
  23. Liebig, FJ (2010). Poza czasem i przestrzenią? Czytanie możliwości Internetu poprzez stronniczość komunikacji Innisa. Journal of Undergraduate Studies at Trent (JUST), 3 (1), 5-17.
  24. Warf, B. (01 lutego 2011). Geografie globalnej cenzury Internetu. Geojournal: przestrzennie zintegrowane nauki społeczne i humanistyczne, 76, 1, 1-23.
  25. Chesher, C. (31 stycznia 2008). Czas wiązania: Harold Innis i równowaga nowych mediów.