Dyplom Politechniki | |
Kraj | Francja |
---|---|
Zakłady | Ministerstwo Szkolnictwa Wyższego, Badań Naukowych i Innowacji |
Wybór | |
Dostęp | Bakalaureat |
Dyplom | |
czas trwania szkolenia | 2 lata |
Dyplom wydany | DUT |
Stopień naukowy w RNCP |
Bac + 2 (poziom 5) |
Rozpoznany | Usunięty od 2021 r. |
Możliwości | |
Dyplom uniwersytecki w zakresie technologii ( DUT ) jest obywatelem uniwersytecki dyplom francuskiego szkolnictwa wyższego utworzony w 1966 roku, walidacji pierwsze dwa lata studiów w Instytucie Politechniki (IUT).
Od początku roku szkolnego 2021 licencja zawodowa połączy się z DUT i stanie się trzyletnim dyplomem uprawniającym do uzyskania 180 punktów ECTS, wydawanym w uniwersyteckim instytucie technologicznym (IUT) pod nazwą „ uniwersytecki licencjat technologii ” .
W 1965 r. utworzono 4 zakłady doświadczalne w Rouen (specjalność chemia), Nancy (specjalność biologia stosowana), Paryżu (specjalność elektronika) i Tuluzie (specjalność konstrukcji mechanicznej). Zastosowane metody i cele nauczania zapowiadały oficjalne utworzenie rok później Politechniki.
W dniu 7 stycznia 1966 r. utworzono Politechnikę (dekret nr 66-27). Siedem miesięcy później, na mocy dekretu nr 66-653 (30 sierpnia 1966) utworzono 14 IUT w miastach Bordeaux, Grenoble, Lille, Montpellier, Nancy, Nantes (Angers), Orleanie, Paryżu (Orsay i Cachan), Poitiers , Reims, Rennes, Rouen i Tuluza. Wychodzą naprzeciw potrzebom menedżerów średniego szczebla we francuskiej gospodarce, oferując dyplom profesjonalizacji w ciągu 2 lat po maturze: University Diploma of Technology (DUT). 13 września tego samego roku dekretem ustala się listę 8 specjalności, które należy prowadzić w celu uzyskania dyplomu uczelni technicznej:
W styczniu 2013 r. 83% studentów kontynuowało studia po uzyskaniu DUT. To więcej niż absolwenci BTS , którzy skłonni są pracować wcześniej (na początku roku akademickiego 2007 studia kontynuowało tylko 33,5% absolwentów BTS).
Era DUT kończy się we wrześniu 2021 roku. Od tego dnia nowy trzyletni dyplom przyznający 180 punktów ECTS, „ uniwersytecki licencjat technologii ” staje się dyplomem referencyjnym dla IUT. W ramach dekretu o licencjach zawodowych z grudnia 2019 r. CEL jest specyficzną formą, udostępnianą tylko w uczelnianych instytutach technicznych (IUT). Studenci, którzy chcą opuścić szkolenie po dwóch latach, mogą jednak nadal ubiegać się o prawo do DUT sankcjonującego walidację umiejętności z dwóch lat, tak jak ma to miejsce na wydziałach w DEUG .
Obecnie kształcenie odbywa się na podstawie artykułów D643-59 i nast. Kodeksu oświaty, Rozporządzenia z dnia 20 kwietnia 1994 r. w sprawie dyplomu ukończenia studiów technicznych, Rozporządzenia z dnia 23 kwietnia 2002 r. w sprawie studiów wyższych prowadzących do uzyskania stopnia licencja i dekret z 3 sierpnia 2005 r.
Zgodnie z rozporządzeniem z 2005 r. szkolenie ma na celu zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do sprawowania funkcji nadzoru technicznego i zawodowego w określonych sektorach produkcji, badań stosowanych i usług, przy jednoczesnym zintegrowaniu elementów pozwalających kontrolować przyszły rozwój tych funkcji. Szkolenie przyczynia się do rozwoju osobistego, rozwijania poczucia odpowiedzialności oraz nauki pracy indywidualnej i zespołowej.
Dla każdej ze specjalności dyplomu uczelni technicznej programy studiów ustalane są zarządzeniem ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego, po zasięgnięciu opinii właściwej krajowej komisji edukacyjnej.
Dla każdej specjalności krajowy program edukacyjny musi obejmować system przyjmowania, korepetycji, towarzyszenia i wsparcia dla każdego ucznia, aby promować sukces ich osobistego i zawodowego projektu. System ten musi być dostępny przez cały okres szkolenia i znajdzie odzwierciedlenie w krajowym programie edukacyjnym w szczególności poprzez specyficzne nauczanie.
Krajowy program edukacyjny musi promować tworzenie w każdym nauczaniu metod nauczania mających na celu rozwój ucznia w kierunku autonomii w zdobywaniu wiedzy, poprzez integrację nauczania metodologii pracy uniwersyteckiej i technik uczenia się oraz poprzez wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych stosowanych w edukacji. Metodologia pracy uniwersyteckiej i techniki uczenia się stanowią godzinę około 10% nadzorowanego szkolenia. Muszą być podane na każdym z kursów i są również przedmiotem poszczególnych modułów. Nauczanie języków nawiązuje do wspólnych ram Rady Europy.
Zgodnie z rozporządzeniem z 2005 r. „zdolność recepcyjna każdego wydziału uczelni technicznej jest ustalana w ramach legitymacji uczelni i polityki kontraktowej przez rektora uczelni na wniosek dyrektora danego IUT , po zasięgnięciu opinii rady IUT. "
Od 2008 r. prawo do przyjmowania mają studenci, którzy w tym samym roku uzyskają ocenę „dobrą” lub „bardzo dobrą” w maturze zawodowej, której dziedzina zawodowa jest zgodna z wymaganym wydziałem uczelni technicznej.
Pozostali studenci są przyjmowani na akta z:
Wnioski o przyjęcie rozpatruje jury powołane przez rektora uczelni na wniosek dyrektora IUT. Jury decyduje o tym, jakie elementy pojawią się w pliku zgłoszeniowym, ewentualnie uzupełnionym o rozmowę kwalifikacyjną lub test.
Studia trwają cztery semestry w trybie stacjonarnym w pierwszym przypadku, w drugim rok w trybie stacjonarnym. W trzecim przypadku szkolenie organizowane jest w trybie stacjonarnym, niepełnym lub zawodowym.
Lekcje obejmują kursy, ćwiczenia i prace praktyczne (1800 lub 1640 godzin w ciągu czterech semestrów w zależności od specjalności), projekty z korepetycją (co najmniej 300 godzin) „mające na celu ułatwienie uczniowi samodzielności w ustalaniu wdrażania i obsługi koncepcji nauczanych w ramach nadzorowanego szkolenia” oraz jednego lub więcej staży w firmie (minimum 10 tygodni). Obecność na wszystkich zajęciach edukacyjnych jest obowiązkowa, a wiedza sprawdzana jest poprzez ciągłe ocenianie.
Kursy są pogrupowane według semestrów na dwie, trzy lub cztery „jednostki dydaktyczne”, które dzielą się na „moduły dydaktyczne”.
W ramach projektu osobistego i zawodowego ścieżki szkoleniowe prowadzące do uzyskania dyplomu wyższej uczelni w zakresie technologii obejmują z jednej strony „kierunek” gwarantujący rdzeń umiejętności oczekiwanych w docelowej dziedzinie zawodowej, z drugiej strony trzy rodzaje szkoleń Moduły uzupełniające do pogłębiania technologicznego, wzmacniania umiejętności zawodowych i otwartości naukowej, które przyczyniają się albo do poprawy integracji na poziomie III , albo do przygotowania do uzyskania certyfikatu na poziomie II , albo do kontynuacji studiów na poziomie I certyfikacja . Te moduły uzupełniające są integralną częścią dyplomu uczelni w zakresie technologii w taki sam sposób, jak kierunek studiów. Interweniują w zakresie od 15% do 20% całkowitej godzinowej objętości szkolenia. Niektóre jednostki dydaktyczne lub niektóre moduły składowe kursu szkoleniowego, należycie określone, mogą być organizowane i zatwierdzane we współpracy z innymi elementami uczelni lub w ramach umowy między uniwersytetem a instytutem lub inną instytucją szkolnictwa wyższego, francuską lub obcy.
Walidacja szkoleńWalidację kursów szkoleniowych reguluje tytuł III dekretu z 2005 roku.
Student zawalidował semestr, jeśli:
Istnieje jednak możliwość wyrównania ocen z dwóch kolejnych semestrów.
Regulacje dotyczące dyplomu uczelni technicznej są od 2005 roku częścią wniosku do francuskiego systemu szkolnictwa wyższego o budowę Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego (tzw. reforma LMD). Każda jednostka dydaktyczna wiąże się więc z określoną liczbą punktów europejskiego systemu transferu i akumulacji punktów , a uzyskanie dyplomu daje podstawę do uzyskania 120 z tych punktów.
Istnieje kilka specjalności DUT, czasami z opcjami w tej samej specjalności.
Specjalności | Studenci w trakcie szkolenia |
Pomoc i wsparcie w zakresie monitorowania i konserwacji domu | 26 |
Chemia | 3675 |
Inżynieria biologiczna | 6439 |
Inżynieria chemiczna - inżynieria procesowa | 1265 |
Inżynieria lądowa | 5,212 |
Pakowanie i inżynieria opakowań | 296 |
Elektrotechnika i informatyka | 7 837 |
Inżynieria przemysłowa i konserwacja | 1,881 |
Inżynieria mechaniczna i produkcyjna | 6 877 |
Inżynieria cieplna i energia | 2 362 |
Zdrowie, Bezpieczeństwo i Środowisko | 1865 |
Informatyka | 8 489 |
Pomiary fizyczne | 4 768 |
Jakość, logistyka przemysłowa i organizacja | 2025 |
Sieci i telekomunikacja | 2903 |
Nauka o materiałach i inżynieria | 964 |
Cały sektor wtórny | 56,884 |
Kariera prawnicza | 2348 |
Kariery społeczne | 2 888 |
Zarządzanie firmami i administracjami | 20 983 |
Zarządzanie administracyjne i handlowe | 1786 |
Zarządzanie logistyką i transport | 3050 |
Informacja - komunikacja | 4016 |
Usługi i sieci komunikacyjne | 3,345 |
Statystyka i komputerowe przetwarzanie danych | 1,353 |
Techniki marketingowe | 20 691 |
Cały trzeci sektor | 60,460 |
Razem Francja kontynentalna + departamenty zamorskie | 117 344 |
DUT jest uznawany za odpowiednik Dyplomu Kolegialnych Studiów Technicznych (3-letni DEC techniczny) w Quebecu, tj. Między maturą ogólną z francuskiego lycée a pierwszym rokiem francuskiego uniwersytetu. W Quebec ministerstwa imigracji Określa, że odpowiednik matury uniwersytetu w Quebecu (3-4 lat po walnym DEC) jest licencja (Bac + 3) lub licencja zawodowa , dla francuskiego osoby.
Uniwersytety Quebec mogą jednak uznać część kursów DUT, które są na poziomie uniwersyteckim, ale ta równoważność nigdy nie może przekroczyć więcej niż 50% programu uniwersyteckiego w Quebecu. Może to oznaczać uczęszczanie na kursy trwające do dwóch lat uniwersyteckich w celu uznania tytułu uniwersyteckiego, który DUT oferowałby we Francji.
Aby uzyskać równoważność, ministerstwo imigracji Quebecu pobiera opłatę ryczałtową za analizę akt, a każdy wniosek jest rozpatrywany zgodnie z całkowitą historią wnioskodawcy. Ta równoważność pozwala graczom ekonomicznym Quebecu na porównanie z systemem edukacji Quebecu, ale w kilku rzadkich przypadkach firma może wymagać uzyskania oficjalnego dyplomu Quebecu.
Odpowiednikiem DUT w Szwajcarii jest powszechnie Diplôme de Technicien ES.