Uniwersytet Strasbourg II

Uniwersytet Strasbourg II Historia i status
Fundacja 1970
Rozpuszczenie 1 st styczeń 2009
Rodzaj Historyczny uniwersytet
Reżim językowy Francuski
Stronie internetowej www-umb.u-strasbg.fr
Kluczowe dane
Studenci 12 366 (2006)
Lokalizacja
Miasto Strasburg
Kraj Francja
Lokalizacja na mapie Strasburga
zobacz na mapie Strasburga Czerwony pog.svg

University Marc Bloch (oficjalna nazwa: Strasbourg II ) to uniwersytet założony w 1970 roku i znany jako Uniwersytecie Strasbourg humanistycznych (USHS) aż do 1999 roku połączyła się z dwoma innymi uczelniami w Strasburgu , w Louis University -Pasteur i Roberta Schumana University, aby utworzyć Uniwersytet w Strasburgu , im1 st styczeń 2009.

Historia

Historyczny

Prezydenci uniwersytetów

  • 2002-2008: François-Xavier Cuche

składniki

Uczelnia składała się z dziesięciu komponentów:

Geografii i ekonomii zostały dołączone do Uniwersytetu Ludwika Pasteura (Strasbourg I).

Szkolenia i badania

Edukacja

Relacje międzynarodowe

Badania

Lokalizacja

Większość uniwersytetu znajdowała się w centralnym kampusie w Strasburgu . Administracja, wydziały socjologii, filologii i LSHA znajdują się przy Patio. Wydział Literatury, Sztuki, Nauk o Sporcie i Filozofii - Nauk Językowych znajduje się w Le Portique.

W Pałacu Uniwersyteckim mieszczą się wydziały nauk historycznych, teologii katolickiej i teologii protestanckiej.

Uniwersytet ma również inne budynki: Pangloss i Préfa, a także dwa budynki, które dzieli z Uniwersytetem Roberta Schumana: Platane i amfiteatr Ateny.

Życie studenckie

Ewolucja demograficzna

Ewolucja demograficzna populacji uniwersytetów

Ewolucja demograficzna (wiersz 1)
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007
13 206, 12,582 12,750 13 373, 13 086, 12,390 11 981, 11 341,


Źródła

  1. Dekret nr 2008-787 z 18 sierpnia 2008 r. Ustanawiający Uniwersytet w Strasburgu
  2. Jean-Richard Cytermann, Odnośniki statystyczne i odniesienia dotyczące nauczania, szkolenia i badań , wydanie z 2001 r., Imprimerie Nationale, str.  161 , ( ISBN  2-11-092136-6 ) , dostęp do www.education.gouv.fr w dniu 10 sierpnia 2010 r.
  3. Jean-Richard Cytermann, Odnośniki statystyczne i odniesienia dotyczące nauczania, szkolenia i badań , wydanie z 2002 r., Imprimerie nationale, str.  159 , ( ISBN  2-11-092152-8 ) , dostęp do www.education.gouv.fr w dniu 10 sierpnia 2010 r.
  4. Claudine Peretti, Odnośniki statystyczne i odniesienia dotyczące nauczania, szkolenia i badań , wydanie z 2003 r., Imprimerie Nationale, str.  155 , ( ISBN  2-11-093455-7 ) , dostęp do www.education.gouv.fr w dniu 10 sierpnia 2010 r.
  5. Claudine Peretti, Odnośniki statystyczne i odniesienia dotyczące nauczania, szkolenia i badań , wydanie z 2004 r., Imprimerie Nationale, str.  159 , ( ISBN  2-11-094345-9 ) , dostęp do www.education.gouv.fr w dniu 10 sierpnia 2010 r.
  6. Claudine Peretti, Odnośniki statystyczne i odniesienia dotyczące nauczania, szkolenia i badań , wydanie z 2005 r., Imprimerie Nationale, str.  175 , ( ISBN  2-11-095390 X ) , dostęp do www.education.gouv.fr w dniu 10 sierpnia 2010 r.
  7. Statystyczne punkty odniesienia i odniesienia dotyczące nauczania, szkolenia i badań , wydanie z 2006 r., Imprimerie Nationale, str.  179 , dostęp do www.education.gouv.fr 10 sierpnia 2010
  8. Statystyczne punkty odniesienia i odniesienia dotyczące nauczania, szkolenia i badań , wydanie z 2007 r., Imprimerie Nationale, str.  181 , dostęp do www.education.gouv.fr 10 sierpnia 2010
  9. Statystyczne punkty odniesienia i odniesienia dotyczące edukacji, szkolenia i badań , wydanie z 2008 r., Imprimerie Nationale, str.  173 , dostęp do www.education.gouv.fr 10 sierpnia 2010

Powiązane artykuły