Lycée La Martiniere Duchère | |||
Generał | |||
---|---|---|---|
kreacja | 1963 | ||
Kraj | Francja | ||
Akademia | Lyon | ||
Informacje kontaktowe | 45 ° 47 ′ 10 ″ na północ, 4 ° 47 ′ 49 ″ na wschód | ||
Adres | 300 Avenue Andrei-Sakharov 69009 Lyon |
||
Stronie internetowej | http://www.martiniere-duchere.fr | ||
Ramy edukacyjne | |||
Sieć | Martinières | ||
Rodzaj | Publiczny | ||
Dyrektor | Panie Lienhard | ||
Zastępcą dyrektora | Pan Saïdi, pani Chevreau, pan Giunta |
||
Ludność szkolna | 2700 studentów (2007) | ||
Nauczyciele | 260 nauczycieli | ||
Poziom | Bac, Bac + 2, Bac + 3 | ||
Lokalizacja | |||
Geolokalizacja na mapie: Francja
| |||
La Martinière Duchère szkoła jest publiczna szkoła znajduje się w Lyonie w dzielnicy La Duchère .
La Martinière de Lyon został stworzony w 1827 roku dzięki zapis z Claude Martin . Historyczne miejsce znajduje się w dzielnicy Terreaux ( Palais Saint-Pierre , wówczas dawny klasztor augustianów; La Martinière des Jeunes Filles zbudowany w 1900 roku przy rue de Martinière).
Pomimo kolejnych ekspansji La Martinière Terreaux (obecnie Lycée La Martinière Diderot ) jest ciasna w swojej siedzibie i po drugiej wojnie światowej rozrzucona poza centrum miasta: dziewczęta przenoszone są do zupełnie nowej dzielnicy La Duchère , podczas gdy w 1967 r. byłym terenie przemysłowym 8 th dzielnicy Lyonu, jest zbudowany La Martiniere Monplaisir , nazwa tej dzielnicy gospodarzy.
Trzy Lyon Martinières uniezależniły się od siebie w 1978 roku . Placówka została zainaugurowana w czerwcu 1963 roku przez Ministra Edukacji Christiana Foucheta : obejmowała wówczas internat z 500 miejscami, szkołę dzienną dla 750 uczniów oraz budynki administracyjne.
W 2007 r. Było to największe liceum w regionie Rhône-Alpes pod względem liczby studentów, z 2700 uczniami, w tym 1200 po ukończeniu studiów wyższych.
W 2014 roku szkolnictwo wyższe przedstawiało się następująco: zajęcia przygotowawcze („EC option techno” i „Techno bio”), około dziesięciu kursów BTS i kursów dyplomowych z wynikiem BAC + 3.
W 2015 roku szkoła zajmuje 49 th z 67 na poziomie działów pod względem jakości nauczania i 1660 th krajowym. Ranking opiera się na trzech kryteriach: wskaźnik zdawalności matury, odsetek uczniów pierwszego roku, którzy uzyskali maturę po ukończeniu ostatnich dwóch lat nauki w placówce oraz wartość dodana (liczona na podstawie pochodzenia społecznego uczniów, ich wieku i wyników na krajowym dyplomie patentu).