Łazienka
Artysta | Mary Cassatt |
---|---|
Przestarzały | 1893 |
Rodzaj | Scena rodzajowa ( w ) |
Techniczny | Olej na płótnie |
Wymiary (wys. × szer.) | 100,3 x 100,3 cm x 66,1 cm cm |
Ruch | Impresjonizm |
Kolekcja | Art Institute of Chicago |
Numer inwentarzowy | 1910.2 |
Lokalizacja | Art Institute of Chicago |
Kąpiel dziecka (lub Kąpiel ) to obraz olejny na płótnie wykonany w 1893 roku przez amerykańską artystkę Mary Cassatt . Temat i perspektywa z lotu ptaka zostały zainspirowane japońskimi drzeworytami . Jej tematem jest godność macierzyństwa w stylu podobnym do stylu Edgara Degasa .
Art Institute of Chicago uzyskał pracę w 1910. Od tego czasu, praca stała się jedną z najbardziej popularnych w tym muzeum.
W 1891 roku Mary Cassatt namalowała dwie postacie, matkę i małe dziecko. Scena gatunek opiera się na codziennej kąpieli dziecka; intymna chwila, „wyjątkowa, ale nie wyjątkowa” ”. Mama mocno i opiekuńczo podtrzymuje dziecko lewą ręką, a druga delikatnie myje stopy dziecka. Małe, pulchne lewe ramię dziecka opiera się o udo matki, a druga ręka spoczywa na jej własnej nodze. Prawa ręka matki delikatnie popycha stopę w misce, imitując nacisk niemowlęcia na własne udo. Aby zaznaczyć głębię, Cassatt ukształtował twarze tak, aby wyróżniały się z otaczającej przestrzeni kilkoma nieregularnymi pociągnięciami, tworząc grube linie, które zarysowują kształty i oddzielają je od wzorzystego tła. Chropowatość klucza rozmywa odległe spojrzenie na dzieło.
Na Cassatt ogromny wpływ wywarli niektórzy z jej impresjonistycznych rówieśników , zwłaszcza Edgar Degas . Pierwszym obrazem impresjonistów, który przybył do Stanów Zjednoczonych, był pastel Degas zakupiony przez Cassatta. Zaczęła wystawiać z impresjonistami w 1877 roku, poznała innych malarzy impresjonistów, takich jak Claude Monet i Berthe Morisot . W 1890 roku, trzy lata przed wykonaniem Kąpieli Dziecka ; podczas wystawy drzeworytów japońskich w Akademii Sztuk Pięknych w Paryżu zauroczyły ją grafiki. Cassatta pociągnęła prostota i wyrazistość japońskiego motywu oraz zastosowanie kolorowych bloków.