Psychopatologii poznawczej jest stosunkowo nowym obszarem tematycznym. Zajmuje integracyjną rolę łącząc psychologię kliniczną , w psychologii poznawczej , The Neurosciences , eksperymentalne podejście i odnosi się do psychiatrii i neurologii głównie.
Pojawiło się w latach sześćdziesiątych XX wieku, podejście to rozwinęło się w związku z psychoterapiami poznawczymi i badaniem procesów poznawczych w różnych patologiach.
Podejście to polega na powiązaniu objawów klinicznych obserwowanych u pacjentów z modelami funkcjonowania poznawczego. Na przykład zaburzenia interakcji napotykane w różnych patologiach ( schizofrenii , autyzmie , zaburzeniach nastroju itp.) Można powiązać z modelami dotyczącymi funkcji wykonawczych , a nawet funkcjonowania języka .
Te emocje są jednym z bardzo elementów również badanych psychopatologii poznawczej. Wydaje się, że u podstaw dysfunkcji i patologii psychiatrycznych leżą zaburzenia emocjonalne. Funkcjonowanie emocjonalne jest zatem badane pod kątem zdolności rozpoznawania, trudności w zarządzaniu i ekspresji, a nawet bardziej skomplikowanych procesów, takich jak teoria umysłu i empatia .
Osiągnięcie ukierunkowania na zakłócone procesy jest pierwszym krokiem w rehabilitacji poznawczej i rehabilitacji zaburzeń.
Badania w psychopatologii poznawczej mają na celu jakościowe i ilościowe zrozumienie dysfunkcji poznawczych w różnych patologiach.
Praca i badania przeprowadzone przez Martiala Van der Lindena mają na celu lepsze zrozumienie wkładu dysfunkcji poznawczych w rozwój stanów psychopatologicznych, takich jak schizofrenia, zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne czy depresja. W swojej pracy bada także funkcjonowanie i mózgowe podstawy pamięci, poprzez badanie pacjentów z uszkodzeniem mózgu i wykorzystanie metod obrazowania mózgu. Interesuje się również związkami między pamięcią, emocjami i tożsamością. Wreszcie rozwija metody rewalidacji zaburzeń pamięci oraz metody interwencji psychologicznej w problematycznym starzeniu mózgowym i poznawczym.
W ostatnich latach psychopatologia poznawcza była napędzana wykorzystaniem technik badania funkcjonowania mózgu (w szczególności w ERP , PET i funkcjonalnym MRI ), który uczestniczył w powiązaniu zidentyfikowanych procesów deficytowych, wzorców funkcjonowania, atypowego mózgu i klinicznego manifestacje.